10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
2328 yazı · 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Efsanelerde sıradan ile olağanüstü yan yana bulunur. Efsanelerin en önemli özelliklerinden biri de olağanüstü ögelerin son derece sıradanmış gibi anlatılmasıdır. Bu durum efsanenin en önemli üslup özellikleri arasındadır. Okuduğunuz II. metinde sıradan ve olağanüstü olarak değerlendirdiğiniz unsurları tabloya yazınız.
Efsanelerde sıradan ile olağanüstü yan yana bulunur. Efsanelerin en önemli özelliklerinden biri de olağanüstü ögelerin son derece sıradanmış gibi anlatılmasıdır. Bu durum efsanenin en önemli üslup özellikleri arasındadır. Okuduğunuz II. metinde sıradan ve olağanüstü olarak değerlendirdiğiniz unsurla
- Rehber
Efsaneler bir inanışa dayandıkları için anlatılanlar doğru, gerçekten olmuş kabul edilir; anlatıcıları ve dinleyicileri tarafından gerçek ve kutsal olarak nitelendirilir. Okuduğunuz II. metinde efsanenin gerçek olduğunu düşündüren, anlatıcının inandırma çabası içinde olduğunu gösteren bölüm sizce hangisidir? Gerekçeleriyle açıklayınız.
Efsaneler bir inanışa dayandıkları için anlatılanlar doğru, gerçekten olmuş kabul edilir; anlatıcıları ve dinleyicileri tarafından gerçek ve kutsal olarak nitelendirilir. Okuduğunuz II. metinde efsanenin gerçek olduğunu düşündüren, anlatıcının inandırma çabası içinde olduğunu gösteren bölüm sizce ha
- Rehber
Okuduğunuz I. metinde geçen Şehirde bulunan yaşlı bir kadın sadece dilenci kadına tuz vermiş. Bunun üzerine kadın: ‘Bu gece sabaha kadar şu evin dışındaki bütün evler su keser.’ diye beddua eder. cümlelerinde günlük konuşma dilinin kullanılmasından kaynaklanan anlatım bozukluğunu giderip cümleleri tekrar yazınız.
Okuduğunuz I. metinde geçen Şehirde bulunan yaşlı bir kadın sadece dilenci kadına tuz vermiş. Bunun üzerine kadın: ‘Bu gece sabaha kadar şu evin dışındaki bütün evler su keser.’ diye beddua eder. cümlelerinde günlük konuşma dilinin kullanılmasından kaynaklanan anlatım bozukluğunu giderip cümleleri t
- Rehber
Okuduğunuz metinlerde günlük konuşma dilinde sıkça kullanılan deyimlerden hangilerine yer verilmiştir? Belirtiniz.
Okuduğunuz metinlerde günlük konuşma dilinde sıkça kullanılan deyimlerden hangilerine yer verilmiştir? Belirtiniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metinlerde günlük konuşma dilinde sıkça kullanılan deyimlerden hangilerine yer veri
- Rehber
Efsaneler sanatsal üslup kaygısından yoksun kısa anlatılardır, efsanelerin günlük konuşma diline bağlı söyleyiş özellikleri vardır.
Efsaneler sanatsal üslup kaygısından yoksun kısa anlatılardır, efsanelerin günlük konuşma diline bağlı söyleyiş özellikleri vardır. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Efsaneler sanatsal üslup kaygısından yoksun kısa anlatılardır, efsanelerin gü
- Ders Cevapları
Okuduğunuz metinde yer alan ...şimdiye kadar sana böyle yakarmış mıydım? ve Beni alıp giderler mi, hiç derler mi ki bizi bu kız kurtardı?.. ifadeleri cevap beklemeyen soru cümleleridir. Sizce yazılı ve sözlü anlatımda neden bu tür soru cümlelerine başvurulur? Düşüncelerinizi belirtiniz.
Okuduğunuz metinde yer alan ...şimdiye kadar sana böyle yakarmış mıydım? ve Beni alıp giderler mi, hiç derler mi ki bizi bu kız kurtardı?.. ifadeleri cevap beklemeyen soru cümleleridir. Sizce yazılı ve sözlü anlatımda neden bu tür soru cümlelerine başvurulur? Düşüncelerinizi belirtiniz. ulaşabilmek
- Rehber
Okuduğunuz metinde geçen Bir yandan Döne Sultanı sevmeye başlamış, onun aşkı, bir taraftan Köroğlu’na bağlılığı... cümlesinde okuyucunun hayal gücüne bırakılan bölümünü anlatıcı hangi deyimlerle tamamlayabilirdi? îki örnek veriniz.
Okuduğunuz metinde geçen Bir yandan Döne Sultanı sevmeye başlamış, onun aşkı, bir taraftan Köroğlu’na bağlılığı... cümlesinde okuyucunun hayal gücüne bırakılan bölümünü anlatıcı hangi deyimlerle tamamlayabilirdi? îki örnek veriniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımız
- Rehber
Okuduğunuz metinde Geldiler Döne Sultanın sarayına", “Padişah duyar, Bolu Beyi duyar; başınız derde girer, sizin de benim de. Bakın şu yiğit olacak adamlara. vs. devrik cümlelerin tercih edilmesinin amacı ne olabilir? Açıklayınız.
Okuduğunuz metinde Geldiler Döne Sultanın sarayına", “Padişah duyar, Bolu Beyi duyar; başınız derde girer, sizin de benim de. Bakın şu yiğit olacak adamlara. vs. devrik cümlelerin tercih edilmesinin amacı ne olabilir? Açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı
- Rehber
Okuduğunuz metinde anlatıcı, bazı durumları doğrudan belirtmemiş, sözcüklerin çağrışım değerinden yararlanmayı tercih etmiştir. Metinde geçen aşağıdaki ifadelerin size çağrıştırdığı ilk kavramı, cümlelerin karşısına yazınız.
Okuduğunuz metinde anlatıcı, bazı durumları doğrudan belirtmemiş, sözcüklerin çağrışım değerinden yararlanmayı tercih etmiştir. Metinde geçen aşağıdaki ifadelerin size çağrıştırdığı ilk kavramı, cümlelerin karşısına yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutla
- Rehber
Okuduğunuz metinde kahramanlar arasındaki bazı diyalogların manzum olarak ifade edilmesinin anlatıma katkısı nelerdir? Açıklayınız.
Okuduğunuz metinde kahramanlar arasındaki bazı diyalogların manzum olarak ifade edilmesinin anlatıma katkısı nelerdir? Açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metinde kahramanlar arasındaki bazı diyalogların manzum olarak ifa