10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
2328 yazı · 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Metnin son bölümünde yazarın “Türk orduları, çadırlarını kurmuş, ocaklarını yakmış, Mehter marşları çalınıyor... Daha ileride Haçlı ordularının karargahı bir zafer sarhoşluğu içinde!... Macar Kralı mağrur Ladislas, Başkumandan Jan Hunyad, az sonra Osmanlıları nasıl perişan edeceklerini konuşuyorlar aralarında... ” ifadeleriyle kahramanlık duygunu yoğun ifade eden bir anlatıma başvurmasının nedeni ne olabilir? Açıklayınız.
Metnin son bölümünde yazarın “Türk orduları, çadırlarını kurmuş, ocaklarını yakmış, Mehter marşları çalınıyor... Daha ileride Haçlı ordularının karargahı bir zafer sarhoşluğu içinde!... Macar Kralı mağrur Ladislas, Başkumandan Jan Hunyad, az sonra Osmanlıları nasıl perişan edeceklerini konuşuyorlar
- Rehber
‘Sarı, altın sarısı ipek bir şerit gibi, gözün alabildiğine uzanan sahil boyundaki 12 katlı, 15 katlı gökdelenler; Karadeniz’in hiç eskimeyen dalgalarına karşı koymak için yapılmış birer kaleydiler sanki!” cümlelerinde yazar düşünceyi geliştirme yollarından benzetmeye başvurarak “gökdelenler”i “kale”ye benzetmiştir. Yazarın yerinde siz olsaydınız “gökdelenler neye benzetirdiniz?
‘Sarı, altın sarısı ipek bir şerit gibi, gözün alabildiğine uzanan sahil boyundaki 12 katlı, 15 katlı gökdelenler; Karadeniz’in hiç eskimeyen dalgalarına karşı koymak için yapılmış birer kaleydiler sanki!” cümlelerinde yazar düşünceyi geliştirme yollarından benzetmeye başvurarak “gökdelenler”i “kale
- Rehber
Hiroşima Evi’nin Japonlar açısından taşıdığı manevi önemi okura daha iyi yansıtabilmek amacıyla karşılaştırmalar yapabilmek ya da örnek gösterebilmek için ülkemizde bulunan hangi mekânı seçerdiniz? Gerekçeleriyle yazınız.
Hiroşima Evi’nin Japonlar açısından taşıdığı manevi önemi okura daha iyi yansıtabilmek amacıyla karşılaştırmalar yapabilmek ya da örnek gösterebilmek için ülkemizde bulunan hangi mekânı seçerdiniz? Gerekçeleriyle yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka
- Rehber
Verilen metni betimlemeler yaparak yeniden yazınız. Yazarın metni ile sizin yazdığınız metin arasında ortaya çıkan farklılığın sebepleri ne olabilir? Düşüncelerinizi yazınız.
Verilen metni betimlemeler yaparak yeniden yazınız. Yazarın metni ile sizin yazdığınız metin arasında ortaya çıkan farklılığın sebepleri ne olabilir? Düşüncelerinizi yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Verilen metni betimlemeler yaparak
- Rehber
Anlatınızı daha etkili ve gerçekçi kılabilmek için kimlerin tanıklığına başvururdunuz? Gerekçeleriyle yazınız.
Anlatınızı daha etkili ve gerçekçi kılabilmek için kimlerin tanıklığına başvururdunuz? Gerekçeleriyle yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Anlatınızı daha etkili ve gerçekçi kılabilmek için kimlerin tanıklığına başvururdunuz? Gerekçeleri
- Rehber
Metni siz yazsaydınız ve Hiroşima Evi hakkında okuyucuya daha ayrıntılı bilgiler sunmak için sayısal verilerden faydalanmak isteseydiniz hangi bilgilere yer verirdiniz? Gerekçeleriyle yazınız.
Metni siz yazsaydınız ve Hiroşima Evi hakkında okuyucuya daha ayrıntılı bilgiler sunmak için sayısal verilerden faydalanmak isteseydiniz hangi bilgilere yer verirdiniz? Gerekçeleriyle yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metni siz yazsay
- Rehber
Hiroşima Evi’ni anlatan bu metni siz yazsaydınız hangi anlatım biçimini kullanmayı tercih ederdiniz? Gerekçeleriyle yazınız.
Hiroşima Evi’ni anlatan bu metni siz yazsaydınız hangi anlatım biçimini kullanmayı tercih ederdiniz? Gerekçeleriyle yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hiroşima Evi’ni anlatan bu metni siz yazsaydınız hangi anlatım biçimini kullanmayı t
- Rehber
Metinde yazarın hangi cümleleri bize ana fikir ile ilgili ipucu vermektedir? Bu ipuçlarından hareketle metnin ana fikrini yazınız.
Metinde yazarın hangi cümleleri bize ana fikir ile ilgili ipucu vermektedir? Bu ipuçlarından hareketle metnin ana fikrini yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metinde yazarın hangi cümleleri bize ana fikir ile ilgili ipucu vermektedir? B
- Rehber
İkinci olayı yaşadıktan sonra yazar, Dumlupınardaki şehitlik ile ilgili köydekilerin haberi olmamasını nasıl bir sonuca bağlamıştır?
İkinci olayı yaşadıktan sonra yazar, Dumlupınardaki şehitlik ile ilgili köydekilerin haberi olmamasını nasıl bir sonuca bağlamıştır? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İkinci olayı yaşadıktan sonra yazar, Dumlupınardaki şehitlik ile ilgili köyd
- Rehber
Birinci olayı yaşadıktan sonra yazar, köylülerin bu “meçhul kahraman”ı hatırlamamasını nasıl bir sonuca bağlamıştır?
Birinci olayı yaşadıktan sonra yazar, köylülerin bu “meçhul kahraman”ı hatırlamamasını nasıl bir sonuca bağlamıştır? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Birinci olayı yaşadıktan sonra yazar, köylülerin bu “meçhul kahraman”ı hatırlamamasını nasıl