10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
2328 yazı · 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Metne göre yazar, Yahya Kemal’le Türk Ocağında tanışmıştır. Türk Ocağı kelime grubunda “ocak”, aynı amaç ve düşünceyi paylaşanların kurdukları kuruluş veya toplandıkları yer anlamındadır. Sizce bu kelime, cümledeki bağlamına göre farklı anlamlarda kullanılabilir mi? Düşüncenizi örneklerle destekleyiniz.
Metne göre yazar, Yahya Kemal’le Türk Ocağında tanışmıştır. Türk Ocağı kelime grubunda “ocak”, aynı amaç ve düşünceyi paylaşanların kurdukları kuruluş veya toplandıkları yer anlamındadır. Sizce bu kelime, cümledeki bağlamına göre farklı anlamlarda kullanılabilir mi? Düşüncenizi örneklerle destekleyi
- Rehber
Tabloda verilen kelimelerin eş anlamlarını yazınız.
Tabloda verilen kelimelerin eş anlamlarını yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tabloda verilen kelimelerin eş anlamlarını yazınız. 2. Tabloda verilen kelimelerin eş anlamlarını yazınız. Cevap: 10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiy
- Rehber
Sizce metindeki "dile getirmek" ve "feyz almak" kelime gruplarının cümleye kattığı anlamı başka hangi kelime veya kelime gruplarıyla ifade etmek mümkün olabilir? Niçin?
Sizce metindeki "dile getirmek" ve "feyz almak" kelime gruplarının cümleye kattığı anlamı başka hangi kelime veya kelime gruplarıyla ifade etmek mümkün olabilir? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sizce metindeki "dile getirmek" ve "feyz
- Rehber
Metinde geçen Gözler hayretten asıl o zaman faltaşı gibi açıldı. cümlesindeki “gözlerini fal taşı gibi açmak” deyimi “şaşırma” duygusunu çarpıcı bir anlatımla ifade etmektedir. Bu anlamı ifade eden üç farklı deyimi birer cümle içinde kullanınız.
Metinde geçen Gözler hayretten asıl o zaman faltaşı gibi açıldı. cümlesindeki “gözlerini fal taşı gibi açmak” deyimi “şaşırma” duygusunu çarpıcı bir anlatımla ifade etmektedir. Bu anlamı ifade eden üç farklı deyimi birer cümle içinde kullanınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağı
- Rehber
Metindeki Fransız hokkabaz içeriye girip perdeyi açtırdıktan sonra çeşitli oyunlar göstermişti. cümlesinde kullanılan “göstermek” kelimesinin hem kullanımına hem de bağlama göre taşıdığı pek çok anlam vardır. Buna göre aşağıdaki tabloda verilen boşlukları TDK Türkçe Sözlük'ten de yararlanarak uygun biçimde doldurunuz.
Metindeki Fransız hokkabaz içeriye girip perdeyi açtırdıktan sonra çeşitli oyunlar göstermişti. cümlesinde kullanılan “göstermek” kelimesinin hem kullanımına hem de bağlama göre taşıdığı pek çok anlam vardır. Buna göre aşağıdaki tabloda verilen boşlukları TDK Türkçe Sözlük'ten de yararlanarak uygun
- Rehber
Metinde geçen Tiyatrodaki fıstıkçı ve gazozcuların halkın gürültüsüne karışan sesleri içinde oyun saati geldi. cümlesindeki “saat” kelimesinin yerine aynı anlamı karşılayacak farklı bir kelime kullanarak cümleyi tekrar yazınız. Kullandığınız kelime, - Saatleriniz ileri gitmiş, oyuna daha beş dakika var diyor! cümlesindeki “saat” kelimesi yerine de kullanılabilir mi? Niçin?
Metinde geçen Tiyatrodaki fıstıkçı ve gazozcuların halkın gürültüsüne karışan sesleri içinde oyun saati geldi. cümlesindeki “saat” kelimesinin yerine aynı anlamı karşılayacak farklı bir kelime kullanarak cümleyi tekrar yazınız. Kullandığınız kelime, - Saatleriniz ileri gitmiş, oyuna daha beş dakika
- Rehber
Metinde geçen . böyle bir dişçiyi dişime dokundurmam dedim. cümlesindeki “dokunmak” sözcüğünün farklı anlamlarını taşıyan üç cümle kurunuz. Kelimenin kurduğunuz cümlelerdeki anlamlarını cümlelerin karşılarına parantez içinde yazınız.
Metinde geçen . böyle bir dişçiyi dişime dokundurmam dedim. cümlesindeki “dokunmak” sözcüğünün farklı anlamlarını taşıyan üç cümle kurunuz. Kelimenin kurduğunuz cümlelerdeki anlamlarını cümlelerin karşılarına parantez içinde yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınım
- Rehber
Türkçede aralarında anlam ilgisi bulunan varlık, kavram, olay veya durumları aynı veya farklı yönde geliştirerek tek bir yargıya bağlayan ögelere geçiş ve bağlantı ifadeleri denir. Örneğin “Sayısal dersleri severim özellikle de matematik dersini.” Siz de metnin ikinci paragrafında geçen geçiş ve bağlantı ifadelerini bulunuz.
Türkçede aralarında anlam ilgisi bulunan varlık, kavram, olay veya durumları aynı veya farklı yönde geliştirerek tek bir yargıya bağlayan ögelere geçiş ve bağlantı ifadeleri denir. Örneğin “Sayısal dersleri severim özellikle de matematik dersini.” Siz de metnin ikinci paragrafında geçen geçiş ve bağ
- Rehber
İki metinden hangisini daha kolay ve hızlı anladınız? TDK'nin Türkçe Sözlük'ünden de yararlanarak bilmediğiniz kelimelerin fazla daha olduğu paragrafı kendi sözcüklerinizle yeniden yazınız.
İki metinden hangisini daha kolay ve hızlı anladınız? TDK'nin Türkçe Sözlük'ünden de yararlanarak bilmediğiniz kelimelerin fazla daha olduğu paragrafı kendi sözcüklerinizle yeniden yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İki metinden hangis
- Rehber
Metinde geçen ... birdenbire düşüp bayıldıktan sonra anlamıştım. ifadesindeki altı çizili sözcük gerçek anlamlıdır. İçinde “bayılmak” sözcüğünün mecaz anlamda kullanıldığı bir cümle ve bir deyim yazınız.
Metinde geçen ... birdenbire düşüp bayıldıktan sonra anlamıştım. ifadesindeki altı çizili sözcük gerçek anlamlıdır. İçinde “bayılmak” sözcüğünün mecaz anlamda kullanıldığı bir cümle ve bir deyim yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metin