10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
2328 yazı · 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Metinde diyaloglara yer verilmesinin olayın akışı açısından önemi nedir?
Metinde diyaloglara yer verilmesinin olayın akışı açısından önemi nedir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metinde diyaloglara yer verilmesinin olayın akışı açısından önemi nedir? 2. Metinde diyaloglara yer verilmesinin olayın akışı açısından
- Rehber
Metnin olay örgüsünü sebep ve sonuçlarıyla açıklayınız.
Metnin olay örgüsünü sebep ve sonuçlarıyla açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metnin olay örgüsünü sebep ve sonuçlarıyla açıklayınız. 1. Metnin olay örgüsünü sebep ve sonuçlarıyla açıklayınız. Cevap: Sıtkı Efendi’nin eve dönerken s
- Rehber
Okuduğunuz metin kurmaca olmasına rağmen metindeki olayın gerçekliğini nasıl açıklarsınız?
Okuduğunuz metin kurmaca olmasına rağmen metindeki olayın gerçekliğini nasıl açıklarsınız? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metin kurmaca olmasına rağmen metindeki olayın gerçekliğini nasıl açıklarsınız? 3. Okuduğunuz metin kurmaca
- Rehber
Hikâyeyi, yaşanan olaylarla ilişkilendirerek iki farklı şekilde bitiriniz.
Hikâyeyi, yaşanan olaylarla ilişkilendirerek iki farklı şekilde bitiriniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hikâyeyi, yaşanan olaylarla ilişkilendirerek iki farklı şekilde bitiriniz. 4. Hikâyeyi, yaşanan olaylarla ilişkilendirerek iki farklı
- Rehber
Vakfetmek, mal ve mülkünü satılmamak şartıyla bir hayır kurumuna veya işine bağışlamaktır. Size bir yetki verilmiş olsaydı hikâyedeki olaydan yola çıkarak vakfedilen bir yeri, toplumun yararı için nasıl kullanırdınız? Niçin?
Vakfetmek, mal ve mülkünü satılmamak şartıyla bir hayır kurumuna veya işine bağışlamaktır. Size bir yetki verilmiş olsaydı hikâyedeki olaydan yola çıkarak vakfedilen bir yeri, toplumun yararı için nasıl kullanırdınız? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutla
- Rehber
Köy, dünya ahvalini bu gelip geçici, cahil insanların getirdikleri yalan yanlış haberlerle öğrenirdi. cümlesi “Köy, dünya ahvalini bu gelip geçici, eğitimli insanların getirdikleri doğru ve gerçek haberlerle öğrenirdi.” şeklinde yazılsaydı metnin olay örgüsünde bir değişiklik olur muydu? Niçin?
Köy, dünya ahvalini bu gelip geçici, cahil insanların getirdikleri yalan yanlış haberlerle öğrenirdi. cümlesi “Köy, dünya ahvalini bu gelip geçici, eğitimli insanların getirdikleri doğru ve gerçek haberlerle öğrenirdi.” şeklinde yazılsaydı metnin olay örgüsünde bir değişiklik olur muydu? Niçin? ulaş
- Rehber
O zaman muhtar Hüsmen köylülerden ikram kimin sırası ise ona haber gönderir, kendisi de, ocağında, yaz kış, sönmemecesine çıra kütükleri alevlenen misafir odasına yolcuyu yerleştirirdi. Metinden alınan bu ifadede de görüldüğü gibi Anadoluda yolcuları misafir etmek geleneklerimiz arasındadır. Türkçede “Tanrı misafiri” sözüyle ifade edilen bu gelenek sizce neden yaşatılmalıdır? Bu geleneğin hikâyede yaşanan olaylara katkısını da göz önünde bulundurarak düşüncelerinizi yazınız.
O zaman muhtar Hüsmen köylülerden ikram kimin sırası ise ona haber gönderir, kendisi de, ocağında, yaz kış, sönmemecesine çıra kütükleri alevlenen misafir odasına yolcuyu yerleştirirdi. Metinden alınan bu ifadede de görüldüğü gibi Anadoluda yolcuları misafir etmek geleneklerimiz arasındadır. Türkçed
- Rehber
Okuduğunuz metnin zaman, mekân ve kişi kadrosunu belirleyerek bunların metinde anlatılan olaylar üzerindeki etkisini düşününüz. Bu unsurları günümüz Anadolu coğrafyası, halkın bugünkü durumu ve günümüzde yaşanan olaylar bakımından karşılaştırınız.
Okuduğunuz metnin zaman, mekân ve kişi kadrosunu belirleyerek bunların metinde anlatılan olaylar üzerindeki etkisini düşününüz. Bu unsurları günümüz Anadolu coğrafyası, halkın bugünkü durumu ve günümüzde yaşanan olaylar bakımından karşılaştırınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşa
- Rehber
Birinci Dünya Savaşı ve Kurtuluş Savaşına kadın ve çocuk kahramanlar damgasını vurmuştur. Sarıkamış’ta, Çanakkale’de, Anadolu’nun karış karış her toprağında bu kahramanların sesi, türküsü, öyküsü vardır. Çocuk kahramanlar Kurtuluş Savaşı Edebiyatı’nda önemli bir yere sahiptir. Bu hikâyede de savaşın her türlü kötülüğünü görmüş çocuğun cesareti, içinde bulunduğu duruma, yoksulluğuna rağmen misafirperverliği, büyümüş de küçülmüşlüğü çarpıcı bir şekilde dile getirilmiştir. Siz de olayların bir çocu
Birinci Dünya Savaşı ve Kurtuluş Savaşına kadın ve çocuk kahramanlar damgasını vurmuştur. Sarıkamış’ta, Çanakkale’de, Anadolu’nun karış karış her toprağında bu kahramanların sesi, türküsü, öyküsü vardır. Çocuk kahramanlar Kurtuluş Savaşı Edebiyatı’nda önemli bir yere sahiptir. Bu hikâyede de savaşın
- Rehber
Okuduğunuz metinde olaylar anlatıcı tarafından bir noktaya kadar anlatılmış, olayın kahramanlarının daha sonra neler yaşadıkları bilinmediği için aktarılmamıştır. Anlatıcı, metnin bitiminde sözü size verseydi küçük çocuk, abla ve ihtiyar dedelerinin hayatlarının geri kalanında yaşadıkları olayları nasıl anlatırdınız? Yazınız.
Okuduğunuz metinde olaylar anlatıcı tarafından bir noktaya kadar anlatılmış, olayın kahramanlarının daha sonra neler yaşadıkları bilinmediği için aktarılmamıştır. Anlatıcı, metnin bitiminde sözü size verseydi küçük çocuk, abla ve ihtiyar dedelerinin hayatlarının geri kalanında yaşadıkları olayları n