10. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4236 yazı · 10. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Aralarında Yavuz, Ayten ve Serkan'ın da bulunduğu 5 çocuk düz bir sırada yan yana durarak fotoğraf çektirmek istiyorlar. Yavuz, Ayten'in sol tarafında Serkan ise sağ tarafında bulunmak şartıyla 5 çocuğun kaç farklı şekilde sıralanabileceğini bulunuz.
“Aralarında Yavuz, Ayten ve Serkan'ın da bulunduğu 5 çocuk düz bir sırada yan yana durarak fotoğraf çektirmek istiyorlar. Yavuz, Ayten'in sol tarafında Serkan ise sağ tarafında bulunmak şartıyla 5 çocuğun kaç farklı şekilde sıralanabileceğini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek içi
- Rehber
Verilen problem durumlarında seçim sayısının elde edilebilmesi için ortak olarak aşağıda verilen çözüm stratejileri kullanılmıştır. Buna göre n tane farklı nesne içerisinden r tane farklı nesnenin seçim sayısının belirlenmesi için nasıl bir yol izleneceğini açıklayınız ve cebirsel olarak ifade ediniz.
“Verilen problem durumlarında seçim sayısının elde edilebilmesi için ortak olarak aşağıda verilen çözüm stratejileri kullanılmıştır. Buna göre n tane farklı nesne içerisinden r tane farklı nesnenin seçim sayısının belirlenmesi için nasıl bir yol izleneceğini açıklayınız ve cebirsel olarak ifade edin
- Rehber
Sayma yönteminde çözüme ulaşabileceğiniz stratejilere yönelik çıkarımlarınızı kullanışlılık bakımından değerlendiriniz.
“Sayma yönteminde çözüme ulaşabileceğiniz stratejilere yönelik çıkarımlarınızı kullanışlılık bakımından değerlendiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sayma yönteminde çözüme ulaşabileceğiniz stratejilere yönelik çıkarımlarınızı kullanışl
- Rehber
Yapılan çözüme göre nesnelerin seçim sayısı ve sıralanma sayıları arasında nasıl bir ilişki olduğuna dair sizi çözüme ulaştıran stratejilere yönelik çıkarımlar yapınız.
“Yapılan çözüme göre nesnelerin seçim sayısı ve sıralanma sayıları arasında nasıl bir ilişki olduğuna dair sizi çözüme ulaştıran stratejilere yönelik çıkarımlar yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yapılan çözüme göre nesnelerin seçim s
- Rehber
Problemi özdeş nesnelerin sıralanması olarak düşünerek çözünüz ve elde ettiğiniz önceki sonuçların doğruluğunu kontrol ediniz.
“Problemi özdeş nesnelerin sıralanması olarak düşünerek çözünüz ve elde ettiğiniz önceki sonuçların doğruluğunu kontrol ediniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Problemi özdeş nesnelerin sıralanması olarak düşünerek çözünüz ve elde ettiğiniz
- Rehber
Oluşturduğunuz çözüm stratejisini kullanarak kaç farklı görsel oluşturulabileceğini bulunuz. Bulduğunuz yöntemle elde ettiğiniz sonucu, tablo yoluyla elde ettiğiniz sonuçla karşılaştırınız. Problemi önce kırmızıların yerleştirilmesi şeklinde ele alarak benzer şekilde tekrar çözünüz ve sonuçları karşılaştırınız.
“Oluşturduğunuz çözüm stratejisini kullanarak kaç farklı görsel oluşturulabileceğini bulunuz. Bulduğunuz yöntemle elde ettiğiniz sonucu, tablo yoluyla elde ettiğiniz sonuçla karşılaştırınız. Problemi önce kırmızıların yerleştirilmesi şeklinde ele alarak benzer şekilde tekrar çözünüz ve sonuçları kar
- Rehber
Sayma stratejileri kullanarak mavi bilyelerin standın 5 bölmesinden üçüne konulma sayısı ile mavi bilyelerin kendi arasındaki sıralanış sayısını kullanarak oluşturulacak farklı görseller için çözüm stratejileri oluşturunuz. Sadece mavi bilyelerin oluşturduğu farklı görsel sayısından faydalanarak tüm bilyelerin oluşturacağı farklı görsel sayısına nasıl ulaşabilir? Açıklayınız.
“Sayma stratejileri kullanarak mavi bilyelerin standın 5 bölmesinden üçüne konulma sayısı ile mavi bilyelerin kendi arasındaki sıralanış sayısını kullanarak oluşturulacak farklı görseller için çözüm stratejileri oluşturunuz. Sadece mavi bilyelerin oluşturduğu farklı görsel sayısından faydalanarak tü
- Rehber
Bilyelerin standa konulma sırasının oluşan görünüme nasıl bir etkisi olduğunu tablodan elde ettiğiniz bulgulara göre değerlendiriniz, Sadece mavilerin ya da sadece kırmızıların konulacağı yerleri belirlemek, istenenin hesaplanması için yeterli midir? Açıklayınız.
“Bilyelerin standa konulma sırasının oluşan görünüme nasıl bir etkisi olduğunu tablodan elde ettiğiniz bulgulara göre değerlendiriniz, Sadece mavilerin ya da sadece kırmızıların konulacağı yerleri belirlemek, istenenin hesaplanması için yeterli midir? Açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca y
- Rehber
Standın 5 bölmesinden üçüne mavi, ikisine kırmızı bilyeler konulacaktır. Aşağıda mavi bilyelerin konulacağı 3 bölme için örnek bir durum gösterilmiştir. Mavi bilyelerin bu üç bölmeye hangi sırayla konulduğu nu gösteren aşağıdaki tabloyu tüm durumları içerecek şekilde örnekteki gibi doldurunuz.
“Standın 5 bölmesinden üçüne mavi, ikisine kırmızı bilyeler konulacaktır. Aşağıda mavi bilyelerin konulacağı 3 bölme için örnek bir durum gösterilmiştir. Mavi bilyelerin bu üç bölmeye hangi sırayla konulduğu nu gösteren aşağıdaki tabloyu tüm durumları içerecek şekilde örnekteki gibi doldurunuz.” ula
- Rehber
Bilyelerin renklere göre stantta oluşturacağı görselleri belirlemek için aşağıda verilen tabloyu tüm durumları gösterecek şekilde örnekte verildiği gibi doldurunuz.
“Bilyelerin renklere göre stantta oluşturacağı görselleri belirlemek için aşağıda verilen tabloyu tüm durumları gösterecek şekilde örnekte verildiği gibi doldurunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bilyelerin renklere göre stantta oluşturac