10. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı
435 yazı · 10. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Çubuk sayılarını uç uca ekleyerek istediğiniz sayıda kenarı olan (beşgen altıgen, yedigen, sekizgen...) bir çokgen tasarlayınız. Yaptığınız bu geometrik şekillerin düzgün çokgen olmasını sağlayınız. Elde ettiğiniz çokgenlere "düzgün çokgen" denmesi için sahip olmaları gereken özellikleri yazınız.
“Çubuk sayılarını uç uca ekleyerek istediğiniz sayıda kenarı olan (beşgen altıgen, yedigen, sekizgen...) bir çokgen tasarlayınız. Yaptığınız bu geometrik şekillerin düzgün çokgen olmasını sağlayınız. Elde ettiğiniz çokgenlere "düzgün çokgen" denmesi için sahip olmaları gereken özellikleri yazınız.”
- Rehber
Çizdiğiniz vidaları birer nokta olarak kabul ederek defterinize oluşturduğunuz geometrik şekli çiziniz (Çubukların kalınlıkları önemsenmeyecektir.). Elde ettiğiniz bu şekil bir düzgün çokgen belirtir mi?
“Çizdiğiniz vidaları birer nokta olarak kabul ederek defterinize oluşturduğunuz geometrik şekli çiziniz (Çubukların kalınlıkları önemsenmeyecektir.). Elde ettiğiniz bu şekil bir düzgün çokgen belirtir mi?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çiz
- Rehber
Çizdiğiniz vidaları birer nokta olarak kabul ederek defterinize oluşturduğunuz geometrik şekli çiziniz (Çubukların kalınlıkları önemsenmeyecektir.). Elde ettiğiniz bu şekil bir düzgün çokgen belirtir mi?
“Çizdiğiniz vidaları birer nokta olarak kabul ederek defterinize oluşturduğunuz geometrik şekli çiziniz (Çubukların kalınlıkları önemsenmeyecektir.). Elde ettiğiniz bu şekil bir düzgün çokgen belirtir mi?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çiz
- Rehber
Buna göre verilen bilgilerden hareketle "düzgün çokgen" kavramını tanımlayınız.
“Buna göre verilen bilgilerden hareketle "düzgün çokgen" kavramını tanımlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Buna göre verilen bilgilerden hareketle "düzgün çokgen" kavramını tanımlayınız. Soru: Buna göre verilen bilgilerden hareketle "
- Ders Cevapları
Aşağıdaki tabloda bulunan soruları arkadaşlarınızla tartışarak cevaplayınız.
“Aşağıdaki tabloda bulunan soruları arkadaşlarınızla tartışarak cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki tabloda bulunan soruları arkadaşlarınızla tartışarak cevaplayınız. Soru: Aşağıdaki tabloda bulunan soruları arkadaşların
- Rehber
Tabloda verilen ifadelerden doğru olanların karşısına “D”, yanlış olanların karşısına “Y” yazınız.
“Tabloda verilen ifadelerden doğru olanların karşısına “D”, yanlış olanların karşısına “Y” yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tabloda verilen ifadelerden doğru olanların karşısına “D”, yanlış olanların karşısına “Y” yazınız. Soru: Tab
- Rehber
Turuncu tebeşir ile işaretlenen üçgen, bir eşkenar üçgen (düzgün üçgen); dörtgen, bir kare (düzgün dörtgen): beşgen ise düzgün beşgendir ve bunların her biri düzgün çokgendir. Köşeleri, mor tebeşir ile çizilen ve çember üzerinde olan çokgen ise bir düzgün çokgenin en genel hâlidir. Bu bilgilere göre “düzgün çokgen” kavramının tanımını yapınız.
“Turuncu tebeşir ile işaretlenen üçgen, bir eşkenar üçgen (düzgün üçgen); dörtgen, bir kare (düzgün dörtgen): beşgen ise düzgün beşgendir ve bunların her biri düzgün çokgendir. Köşeleri, mor tebeşir ile çizilen ve çember üzerinde olan çokgen ise bir düzgün çokgenin en genel hâlidir. Bu bilgilere gör
- Rehber
Öğretmenin tahtada turuncu tebeşir kullanarak işaretlediği çokgenlerin ortak özellikleri nelerdir?
“Öğretmenin tahtada turuncu tebeşir kullanarak işaretlediği çokgenlerin ortak özellikleri nelerdir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmenin tahtada turuncu tebeşir kullanarak işaretlediği çokgenlerin ortak özellikleri nelerdir? Soru: Öğr
- Rehber
Aylin Hanım’ın iki isteği yönünde Mert’in bu tasarımlardan önereceği çerçevelerin tamamı birer çokgen oluşturmaktadır. Mert’in çerçeveleri oluştururken uyguladığı adımlar ve Aylin Hanım’ın isteklerini dikkate alarak "çokgen" kavramının tanımını yapınız.
“Aylin Hanım’ın iki isteği yönünde Mert’in bu tasarımlardan önereceği çerçevelerin tamamı birer çokgen oluşturmaktadır. Mert’in çerçeveleri oluştururken uyguladığı adımlar ve Aylin Hanım’ın isteklerini dikkate alarak "çokgen" kavramının tanımını yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek
- Rehber
Mert’in yerinde siz olsaydınız Aylin Hanım’ın bu iki isteği doğrultusunda bir çerçeve oluşturmak için en az kaç nokta belirlemeniz gerektiğini yazınız.
“Mert’in yerinde siz olsaydınız Aylin Hanım’ın bu iki isteği doğrultusunda bir çerçeve oluşturmak için en az kaç nokta belirlemeniz gerektiğini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Mert’in yerinde siz olsaydınız Aylin Hanım’ın bu iki is