10. Sınıf Kimya Meb Yayınları
2184 yazı · 10. Sınıf Kimya Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Kola asidi olarak da bilinen fosforik asit (H3P04), aynı zamanda suni gübre yapımında kullanılan önemli bir bileşiktir. Fosforik asidin eldesi için denkleştirilmemiş tepkimeler aşağıdaki gibidir: Yukarıda her bir basamakta verilen tepkime denklemlerini denkleştiriniz.
“Kola asidi olarak da bilinen fosforik asit (H3P04), aynı zamanda suni gübre yapımında kullanılan önemli bir bileşiktir. Fosforik asidin eldesi için denkleştirilmemiş tepkimeler aşağıdaki gibidir: Yukarıda her bir basamakta verilen tepkime denklemlerini denkleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kola
- Rehber
Gıda laboratuvarlarında yemek tuzu miktarını belirlemek için çöktürme tekniği kullanılır. Bu teknikte NaCI tuzundan gelen CV iyonları ile AgN03 bileşiğinden gelen Ag+ iyonları tepkimeye girerek beyaz çökelti oluşturur. Yukarıdaki metinde geçen tepkimelerin kütlenin korunumu kanununa uygunluğunu sorgulayınız. Kütlenin korunumu kanununa uymadığını tespit ettiğiniz tepkime denklemlerini denkleştiriniz.
“Gıda laboratuvarlarında yemek tuzu miktarını belirlemek için çöktürme tekniği kullanılır. Bu teknikte NaCI tuzundan gelen CV iyonları ile AgN03 bileşiğinden gelen Ag+ iyonları tepkimeye girerek beyaz çökelti oluşturur. Yukarıdaki metinde geçen tepkimelerin kütlenin korunumu kanununa uygunluğunu sor
- Rehber
Alternatif bir enerji kaynağı olan biyodizel, bitkisel veya hayvansal atık yağlardan elde edilebilir. Biyodizel, yağların katalizör eşliğinde metanol veya etanol gibi kısa zincirli bir alkolle tepkimesi sonucunda oluşan üründür. Biyodizelin oluşumuna ve yanmasına ait tepkime denklemleri aşağıda verilmiştir: Biyodizelin oluşum ve yanma sürecini kütlenir® korunumu kanunu çerçevesinde inceleyiniz. Tutarsızlık tespit ettiğiniz yerlerde uygun katsayılar kullanarak tepkime denklemlerini denkleştiriniz
“Alternatif bir enerji kaynağı olan biyodizel, bitkisel veya hayvansal atık yağlardan elde edilebilir. Biyodizel, yağların katalizör eşliğinde metanol veya etanol gibi kısa zincirli bir alkolle tepkimesi sonucunda oluşan üründür. Biyodizelin oluşumuna ve yanmasına ait tepkime denklemleri aşağıda ver
- Rehber
Canlılar, yaşamlarını devam ettirmek ve çoğalmak için enerjiye ihtiyaç duyarlar. Bu nedenle aldıkları besinleri solunum ile parçalayarak enerjiye dönüştürürler. Denkleştirme Basamaklarının Uygulanması
“Canlılar, yaşamlarını devam ettirmek ve çoğalmak için enerjiye ihtiyaç duyarlar. Bu nedenle aldıkları besinleri solunum ile parçalayarak enerjiye dönüştürürler. Denkleştirme Basamaklarının Uygulanması” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Canlıl
- Rehber
Aşağıda günlük hayatta karşılaşabileceğiniz tepkime denklemleri denkleştirilmemiş olarak verilmiştir. Aşağıdaki basamakları takip ederek tepkimeleri denkleştiriniz.
“Aşağıda günlük hayatta karşılaşabileceğiniz tepkime denklemleri denkleştirilmemiş olarak verilmiştir. Aşağıdaki basamakları takip ederek tepkimeleri denkleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda günlük hayatta karşılaşabileceğini
- Rehber
Denkleştirdiğiniz tepkime üzerinden kimyasal tepkimelerde korunan ve korunmayan özelliklerin neler olabileceğini yazınız.
“Denkleştirdiğiniz tepkime üzerinden kimyasal tepkimelerde korunan ve korunmayan özelliklerin neler olabileceğini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Denkleştirdiğiniz tepkime üzerinden kimyasal tepkimelerde korunan ve korunmayan özell
- Rehber
Denkleştirmenin daha az basamaklı olması için atom sayılarının denkleştirme sıralaması nasıl olmalıdır?
“Denkleştirmenin daha az basamaklı olması için atom sayılarının denkleştirme sıralaması nasıl olmalıdır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Denkleştirmenin daha az basamaklı olması için atom sayılarının denkleştirme sıralaması nasıl olmalıdır?
- Rehber
Sınıf içindeki diğer grupların denkleştirme basamakları ile kendi denkleştirme basamaklarınızı karşılaştırınız. Olası en pratik çözüme sınıfça karar veriniz.
“Sınıf içindeki diğer grupların denkleştirme basamakları ile kendi denkleştirme basamaklarınızı karşılaştırınız. Olası en pratik çözüme sınıfça karar veriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sınıf içindeki diğer grupların denkleştirme basam
- Rehber
Denkleştirme için belirlediğiniz yollardan en pratik olanına grup arkadaşlarınızla karar veriniz. Karar verirken her arkadaşınızın fikrinin değerli olduğunu göz önünde bulundurunuz. Ortak karar verdiğiniz işlem basamaklarını yazınız.
“Denkleştirme için belirlediğiniz yollardan en pratik olanına grup arkadaşlarınızla karar veriniz. Karar verirken her arkadaşınızın fikrinin değerli olduğunu göz önünde bulundurunuz. Ortak karar verdiğiniz işlem basamaklarını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayın
- Rehber
Önceden hazırlamış olduğunuz top-çubuk modellerini kullanarak tepkimeyi denkleştiriniz. Gerekli durumlarda molekülleri yeniden yaparak moleküllerin sayısını artırınız. Bu esnada grup içindeki her bir arkadaşınızın fikrini alarak birden fazla denkleştirme yolu belirleyiniz.
“Önceden hazırlamış olduğunuz top-çubuk modellerini kullanarak tepkimeyi denkleştiriniz. Gerekli durumlarda molekülleri yeniden yaparak moleküllerin sayısını artırınız. Bu esnada grup içindeki her bir arkadaşınızın fikrini alarak birden fazla denkleştirme yolu belirleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi