“10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 113” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 113

SÜZ-GEÇ Yönerge: Verilen şiirlerden yararlanarak soruları cevaplayınız. MASKE Dünyayı bir virüs sardı, Hava yoluyla bulaştı. Maske takmaya başladık, Başlarda bir hayli zorlandık. Geçirmez maske virüslerin çoğunu, Havadaki poleni ve tozu. Küçüktür maskedeki gözenekler, Havadaki gaz molekülleri geçer. Filtreden geçemez katı parçacıklar, Maske kirli havayı süzer. İyi ki varsın be maske, Hastalığa yakalanmadık sayende. KEVGİR Haşladım bir paket makarnayı, Kevgirden geçirdim, Süzdüm suyunu. Kaldı makarnalar kevgirde, Peynir rendeledim üzerine. Dayanamadım hepsini yedim, Makarna en sevdiğim yemektir benim. 1. Süzme yönteminin hangi karışımlara uygulandığını belirterek süzme kavramını tanımlayınız.
  • Cevap: Bir katının sıvı veya gaz içerisinde dağılması ile oluşmuş heterojen karışımları ayırmak için kullanılan yönteme süzme denir.
2. Tozlu hava ve sulu makarna karışımlarında karışımları oluşturan maddelerin fiziksel hâllerini ve karışımların homojen mi heterojen mi olduğunu belirtiniz.
  • Cevap: Tozlu hava katı-gaz heterojen karışım, sulu makarna ise katı- sıvı heterojen karışımdır.
3. Tuzlu su, süzme yöntemiyle bileşenlerine neden ayrılamaz? Açıklayınız.
  • Cevap: Tuzlu su homojen bir karışımdır. Homojen karışımların tüm bileşenleri süzgeçten geçeceği için bu karışımlar süzme yöntemiyle ayrılamaz.

10. Sınıf Kimya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 113 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.