10. Sınıf Fizik Meb Yayınları
2936 yazı · 10. Sınıf Fizik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber 2025-2026
Sarkaçlı ve zemberekli saatlerin çalışma prensipleri arasındaki benzerlikler nedir?
“Sarkaçlı ve zemberekli saatlerin çalışma prensipleri arasındaki benzerlikler nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sarkaçlı ve zemberekli saatlerin çalışma prensipleri arasındaki benzerlikler nedir? Soru: Sarkaçlı ve zemberekli saatlerin
- Rehber 2025-2026
Periyodik hareketin zamanı ölçmedeki önemi nedir?
“Periyodik hareketin zamanı ölçmedeki önemi nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Periyodik hareketin zamanı ölçmedeki önemi nedir? Soru: Periyodik hareketin zamanı ölçmedeki önemi nedir? Cevap: Periyodik hareketler düzenli olarak tekrarla
- Rehber 2025-2026
İnsanlar Ay ve Güneş'in döngüsü haricinde başka hangi doğa olaylarından yararlanarak zamanı ölçmüşlerdir?
“İnsanlar Ay ve Güneş'in döngüsü haricinde başka hangi doğa olaylarından yararlanarak zamanı ölçmüşlerdir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İnsanlar Ay ve Güneş'in döngüsü haricinde başka hangi doğa olaylarından yararlanarak zamanı ölçmüşler
- Rehber 2025-2026
Sıra arkadaşınızın performans görevine ilişkin değerlendirme yapmak amacıyla aşağıdaki maddeleri okuyunuz ve her maddeye ilişkin tablodaki uygun hücreyi işaretleyiniz. "HAYIR" işaretlerinize yönelik maddelerde arkadaşlarınızın öğrenme eksikliklerini gidermesi yönünde dönüt veriniz.
“Sıra arkadaşınızın performans görevine ilişkin değerlendirme yapmak amacıyla aşağıdaki maddeleri okuyunuz ve her maddeye ilişkin tablodaki uygun hücreyi işaretleyiniz. "HAYIR" işaretlerinize yönelik maddelerde arkadaşlarınızın öğrenme eksikliklerini gidermesi yönünde dönüt veriniz.” ulaşabilmek ve
- Ders Cevapları 2025-2026
Dalgaların temel kavramlarını, dalgaların sınıflandırılmasını ve farklı ortamların dalgaların yayılma süratine etkilerini bir araya getiren bir kavram haritası oluşturunuz. Tanımlar ve temel özellikler de dâhil olmak üzere dalgaların temel kavramlarını kısaca açıklayınız. Bu amaçla dalgalar ünitesinin sonunda ilk üç bölüm için kaydettiğiniz kavramları kullanınız. Kavram haritasını tamamladığınızda sunumunuzu yapınız.
“Dalgaların temel kavramlarını, dalgaların sınıflandırılmasını ve farklı ortamların dalgaların yayılma süratine etkilerini bir araya getiren bir kavram haritası oluşturunuz. Tanımlar ve temel özellikler de dâhil olmak üzere dalgaların temel kavramlarını kısaca açıklayınız. Bu amaçla dalgalar ünitesi
- Rehber 2025-2026
Performans göreviniz için bu bölümde öğrendiğiniz kavramları aşağıdaki alana yazınız.
“Performans göreviniz için bu bölümde öğrendiğiniz kavramları aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Performans göreviniz için bu bölümde öğrendiğiniz kavramları aşağıdaki alana yazınız. Soru: Performans göreviniz için bu
- Rehber 2025-2026
Sudem, Cihan ve Eslem’in cümlelerindeki mekanik ve elektromanyetik dalga örneklerini yazınız. Mekanik ve elektromanyetik dalgalar arasındaki farkları kısaca açıklayınız.
“Sudem, Cihan ve Eslem’in cümlelerindeki mekanik ve elektromanyetik dalga örneklerini yazınız. Mekanik ve elektromanyetik dalgalar arasındaki farkları kısaca açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sudem, Cihan ve Eslem’in cümlelerinde
- Rehber 2025-2026
Deniz kenarında bulunan bir otelin tanıtımını yapmak için kıyı şeridinin havadan görüntüsü dron ile videoya alınır. Bu videoyu izleyen bir lise öğrencisi, denizdeki dalgaların süratinin her yerde aynı olmadığını fark eder. Öğrenci video görüntüsünü şekildeki gibi bölgelere ayırıp 1, 2 ve 3 numaralarıyla adlandırır. Bu bölgelerde dalgaların yayılma süratlerinin arasındaki ilişkiyi ν3> ν1 > ν2 olarak belirler. Buna göre 1, 2 ve 3. bölgelerin derinliklerini ( d1 d2, d3) küçükten büyüğe sıralayınız.
“Deniz kenarında bulunan bir otelin tanıtımını yapmak için kıyı şeridinin havadan görüntüsü dron ile videoya alınır. Bu videoyu izleyen bir lise öğrencisi, denizdeki dalgaların süratinin her yerde aynı olmadığını fark eder. Öğrenci video görüntüsünü şekildeki gibi bölgelere ayırıp 1, 2 ve 3 numarala
- Rehber 2025-2026
Tren rayının üzerinde bulunan bir kuş tren sesinden korkup kaçarken aynı tür başka bir kuş, rayın dışında sesi duymadığı için sesten etkilenmez. Bu durum, trenin sesinin raylarda havadakinden yaklaşık 14 kat daha süratli olmasından kaynaklanır. Buna göre farklı ortamlarda sesin süratinin değişmesinin sebebini açıklayınız.
“Tren rayının üzerinde bulunan bir kuş tren sesinden korkup kaçarken aynı tür başka bir kuş, rayın dışında sesi duymadığı için sesten etkilenmez. Bu durum, trenin sesinin raylarda havadakinden yaklaşık 14 kat daha süratli olmasından kaynaklanır. Buna göre farklı ortamlarda sesin süratinin değişmesin
- Rehber 2025-2026
Gözlemlerinizden elde ettiğiniz bilgileri kullanarak dalga süratinin ortama bağlı olduğunu yansıtan bir slogan oluşturunuz.
“Gözlemlerinizden elde ettiğiniz bilgileri kullanarak dalga süratinin ortama bağlı olduğunu yansıtan bir slogan oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Gözlemlerinizden elde ettiğiniz bilgileri kullanarak dalga süratinin ortama bağlı o