“10. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122

SESİN RENGİ Yönerge: Verilen metinden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız. SESİN RENGİ Bugün 24 Kasım Öğretmenler Günü olduğu için sınıfımızın hem fizik dersi hem rehber öğretmeni Zehra öğretmenle bir program hazırladık. Öğretmenimiz programı düzenlerken bize “Bir yandan eğlenirken diğer yandan yeni öğreneceklerinizle dersimize katkıda bulunacağız.” demiş ve bizden beş kişilik bir koro hazırlayıp konferans salonunda perde arkasından çalışmaları yürütmemizi istemişti. Zehra öğretmen koroda görevli olanların kendisine haber verilmemesini onları sadece program sonrasında karşısında görmek istediğini belirtmişti. Programımız perde arkasından koromuzun seslendirmesiyle devam ederken hepimiz büyük bir keyif ve zevkle dinliyorduk. Öğretmenimiz de dikkatle kulak vermişti ve çok mutlu görünüyordu. Müzik çalışması bitince Zehra öğretmen “Perde arkasındaki arkadaşlarımızın kimler olduğunu ben söylemek istiyorum.” dedi ve hemen adlarını sıraladı: “Ali, Ahmet, Selim, Mina ve Ceren.”. Güzel müzik yorumlarından dolayı onlara teşekkür etti. Şimdi de biz öğretmenimizin hiç yanlış yapmadan perde arkasından seslendirme yapanların isimlerini tam vermesinin nedenini merak ediyorduk. Sebebini sorduğumuzda hemen belirtti: “Her birinizi sesinden tanıyabildim çünkü her insanın sesinin tınısı farklıdır. Bunda şaşılacak bir şey yok. Aynı şarkıyı da seslendirsek her insanın sesinin rengi ve tınısı farklıdır. Sizler şarkıyı söylerken seslerinizi aynı gürlükte duyarken Mina ve Ceren’in sesini; Ali’nin, Ahmet’in ve Selim’in sesinden daha ince algıladım. Benzer durumlar bir orkestrada aynı notaları seslendiren farklı enstrümanlar için de geçerlidir. Hatta orkestradaki birden fazla kemanın bile her birinden farklı tınıda ses çıkar.”. Programımız öğretmenimize sunduğumuz çiçek demetiyle sona erdi. Bugünümüz çok güzel geçmişti. Hem eğlenmiş hem de ses rengi ve tınısını öğrenmiştik. Ben bu düşünceme bir de şunu eklemiştim: Öğretmenimizin bizi sesimizden tanımasında onun özverili olmasının da rolü var. Öğretmenlik mesleğinin kutsallığının bu özveriden olduğunu düşünüyorum. 1. Ali ve arkadaşlarının seslerinin aynı ve farklı olan özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
  • Cevap: Ali ve arkadaşlarının seslerini öğretmenin aynı gürlükte duymasından dolayı ses şiddetleri aynı özelliktedir. Öğretmenin her bir öğrencinin seslerini ayırt etmesi tınılarının, bazı öğrencilerin seslerini ince olarak algılaması frekanslarının farklı özellikte olmasından kaynaklanır.
2. Sizce “sesin rengi” ifadesi sesin hangi özelliği için kullanılmış olabilir? Açıklayınız.
  • Cevap: Orkestradaki birden fazla kemanın her birinden farklı tınıda ses çıkması durumu aynı şarkıyı seslendiren her insanın sesinin renginin farklı olması ile benzerlik göstermektedir. Bu sebeple sesin rengi ifadesi sesin tını özelliği için kullanılmıştır.
3. Yukarıdaki metinden yararlanarak tını kavramını nasıl tanımlarsınız?
  • Cevap: Ses kaynaklarını birbirinden ayıran ve ses kaynağının cinsini belirlemeye yarayan sesin özelliğine tını denir.

10. Sınıf Fizik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.