“10. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 116” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Fizik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 116

DURUYORMUŞ GİBİ Yönerge: Aşağıda bir öğrenci grubunun, stroboskobun çalışma ilkesini bir model üzerinden açıklaması verilmiştir. Verilen açıklamalardan yararlanarak soruları cevaplayınız. DURUYORMUŞ GİBİ Bir gözlemci, tören alanı ile bulunduğu yer arasındaki paravanın otomatik kapısından tören geçişi yapacak olan askerleri izlemektedir (Görsel 1). • Tören kıtasındaki askerler özel olarak seçilmiştir ve aynı fiziksel özelliklere sahiptir. • Askerlerin tören yürüyüşleri ritmiktir ve aralarındaki mesafe eşittir. • A askeri kapının önündeki işaretli noktaya adımını attığı anda kapı açılmakta, işaretli noktayı geçtiği anda ise kapı kapanmaktadır. B askeri işaretli noktaya adımını attığı anda kapı yine açılmakta, bu noktayı geçtiği anda da kapı kapanmaktadır. Bu olay, tören geçişi boyunca tekrarlanmaktadır. • Gözlemci, geçit töreni süresince işaretli yerdeki askerler değiştiği hâlde hep aynı askerin bulunduğunu sanmıştır. • A ve B askerleri arasındaki mesafe, A ve B askerlerinin yer değiştirme süresine oranlandığında askerlerin yürüyüş hız büyüklükleri hesaplanmış olur. Stroboskop (Görsel 2) döndürülerek periyodik dalgalara bakılırken 1 numaralı yarıktan dalganın A dalga tepesi gözlenirken B dalga tepesi A dalga tepesinin yerine geldiğinde stroboskobun da 2 numaralı yarığı 1 numaralı yarığın yerine gelir ve gözlemci tarafından yine dalga tepesi görüldüğünden dalgalar duruyormuş gibi algılanır. Böylece dalganın frekansı stroboskobun yarık frekansı ile eşitlenir ve dalganın yayılma hızı hesaplanır.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır. 

10. Sınıf Fizik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 116 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.