Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Fen Lisesi Kimya

10. Sınıf Fen Lisesi Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 87

“10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Fen Lisesi Sayfa 87 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Fen Lisesi Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 87

DENEY
Aseton-Su Karışımının Bileşenlerine Ayrılması
Amaç
Ayrımsal damıtma yöntemini kavratmak
Malzeme ve Maddeler
• Ayrımsal damıtma düzeneği
• Erlenmayer
• Kaynama taşı
• Bunzen beki
• Üçayak
• Tel kafes
• Termometre
• Delikli lastik tıpa (2 adet)
• Lastik hortum
• Tüplük, etiket (3 adet)
• 50 mL’lik mezür
• Aseton (25 mL)
• Naftalin (3 g)
• Saf su (50 mL)
Deneyin Yapılışı
1. Damıtma balonunu soğutucuya, soğutucunun girişini de lastik hortumla musluk suyuna bağlayınız ve çıkan suyu yine lastik hortum ile lavaboya veriniz. Soğutucunun çıkışına bir erlenmayer yerleştiriniz.
2. Asetonu ve suyu damıtma balonuna doldurunuz.
3. Damıtma balonunun içine birkaç adet kaynama taşı ekleyiniz.
4. Damıtma balonuna fraksiyon kolonunu takınız. Kolonun ağzını delikli tıpa geçirilmiş termometre ile kapatınız. Bunzen bekini yakarak balonu yavaş yavaş ısıtınız.
5. İlk kaynamada oluşan buharlar soğutucudan geçerken yoğunlaşır. Yoğunlaşma durup termometredeki sıcaklık yükselmeye başlayınca ısıtma işlemini durdurunuz.
6. Erlende toplanan ve damıtma balonunda kalan sıvılara naftalin ekleyiniz ve bu sıvıları dikkatlice çalkalayınız.

Sorular

1. Deney sonunda ilk olarak hangi sıvının elde edilmesi beklenir?

  • Cevap:

2. Bu deneyde naftalinin kullanılma amacı ne olabilir?

  • Cevap:

10. Sınıf Fen Lisesi Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 87 Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!