“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 65 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 65

  • Bir argüman, öne sürülen iddianın birtakım gerekçelere dayandırılması ile oluşur. Argümanda öne sürülen gerekçeler, argümanda ulaşılan sonuç için birer öncül durumundadır. Günlük yaşamda kullanılan argümanlar, karmaşık veya yoruma açık olabilir. Bu nedenle argümanların açık, net ve nesnel duruma getirilmesi önemlidir. Bunun için argümanın mantıksal yapıya dönüştürülmesi gerekir. Mantıksal yapıya dönüştürme, argümanı oluşturan önermelerin sembollerle ifade edilmesi yoluyla gerçekleştirilir. Sembolleştirme yapılırken argümanın öncül önermesi P harfiyle gösterilir. Birden fazla öncül varsa P1, P2, P3... biçiminde ifade edilir. Argümanın sonucu ise C harfiyle sembolleştirilir.Bir argüman mantıksal yapıya dönüştürülürken şu adımlar izlenir:
  • Öncüller (P) belirlenir.
  • Sonuç (C) belirlenir.
  • Sembolleştirme yapılır.Örneğin "Şehirde son zamanlarda trafikte aşırı hız yapan sürücülerin sayısı artmıştır. Aşırı hız, kazaların daha sık olmasına ve daha ağır sonuçlar doğurmasına yol açmaktadır. Bu durum hem sürücülerin hem de yayaların güvenliğini tehlikeye atmaktadır. Bu nedenle trafikte hız sınırlarına uyulması konusunda denetimlerin artırılması ve sürücülerin daha dikkatli olması gerekmektedir." argümanı mantıksal yapıya dönüştürülürken önce öncüller ve sonuç belirlenir. Ardından da sembolleştirme yapılır.P1: Şehirde trafikte aşırı hız yapan sürücülerin sayısı artmıştır. (1. Öncül)P2: Aşırı hız kazaların daha sık olmasına ve ağır sonuçlar doğurmasına yol açmaktadır. (2. Öncül)P3: Bu durum sürücülerin ve yayaların güvenliğini tehlikeye atmaktadır. (3. Öncül)C: Bu nedenle trafikte hız sınırlarına uyulması için denetimlerin artırılması ve sürücülerin daha dikkatli olması gerekmektedir. (Sonuç)Argüman, anlamı değişmeden farklı biçimde şöyle ifade edilebilir:Şehirde trafikte hız yapan sürücülerin sayısı artmaktadır ve bu durum kazaları daha sık ve ciddi hâle getirmektedir. Böylece hem sürücülerin hem de yayaların güvenliği tehlikeye girmektedir. Bu nedenle hız sınırlarına uyulması için denetimlerin artırılması ve sürücülerin daha dikkatli davranması gereklidir.

Uygulama-2.6

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde 4-6 kişilik gruplara ayrılınız. Verilen argümanları mantıksal yapıya dönüştürüp doğru biçimde yeniden ifade ediniz.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 65 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.