“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 20 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 20

Düşünme, zihnin bilgiler arasında bağ kurup kıyaslamalar yaparak bir sonuca varması sürecidir. İnsanların farklı durumlar karşısında gösterdikleri davranış ve tepkilerin çeşitliliği, düşünmenin tek bir yolu olmadığını gösterir. Örneğin sabah havanın yağmurlu olduğunu gören biri, yanına şemsiye alması gerektiğini düşünürken pratik düşünmeyi kullanır. Bir balıkçı ise teknesini iskeleye yanaştırırken teknenin yanlarına eski lastikler asarak onun zarar görmesini önleyebilir. Bu, yaratıcı düşünmeyi gerektirir. Yeni bilgisayar almak isteyen birinin reklamların ve genel ağda yer alan kullanıcı yorumlarının gerçekliğini sorgulayarak kendi ihtiyaçlarını ve ürünün özelliklerini göz önüne alarak seçmesi, eleştirel düşünmenin sonucunda gerçekleşir. Bu ve benzeri durumlar, düşünmenin farklı biçimlerde gerçekleştiğini gösterir. Tüm bu düşünme biçimlerinden farklı olarak felsefi düşünme; varlık, bilgi ve değerleri akıl ve mantık ilkelerine dayanarak bütüncül bir şekilde kavrama ve temellendirme etkinliğidir. Sistemli, tutarlı, şüpheci ve kapsamlı bir sorgulama sürecini içerir. Özgürlük ve sorumluluk ilişkisini çözümlemeye çalışmak ya da "Gerçeklik nedir?" sorusunu temellendirmeye çalışmak felsefi düşünmeye örnek verilebilir. Bu düşünme türünde amaç, yalnızca bir sonuca ulaşmak değil kavramların anlamını açıklığa kavuşturmak ve görüşleri gerekçelendirmektir. Felsefede doğru kabul edilen bilgiler dahi tekrar sorgulanır, inançların ve düşüncelerin temelleri incelenir. Bu yönüyle felsefi düşünce, diğer düşüncelerden ayrılır.

Uygulama-1.2

Soru: Aşağıdaki karikatürü inceleyerek bu karikatürde geçen düşünme biçimlerinin neler olabileceği hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Karikatürde bilimsel, yaratıcı, felsefi, matematiksel ve pratik düşünme görülür. Besin değerini incelemek bilimsel, farklı sunum önermek yaratıcı, dürümün anlamını sorgulamak felsefi, eşit parçalara bölmek matematiksel, açlığı gidermeyi düşünmek ise pratik düşünmedir.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 20 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.