“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 144 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 144


Soru: 2) Güzelliğin öznel bir yargı olduğunu öne süren filozoflar İle nesnel bir yargı olduğunu savunan filozofların görüşlerini karşılaştırınız.
  • Cevap: Güzelliğin öznel bir yargı olduğunu savunan filozoflar (Baumgarten, Croce) güzelliğin bireyin algı, duygu ve sezgilerine bağlı olduğunu ileri sürerler. Herkesin estetik deneyimi farklıdır, bu nedenle güzellik kişiden kişiye değişir. Nesnel bir yargı olduğunu savunan filozoflar (Platon, Kant) ise güzelliğin akıl yoluyla kavranabileceğini, herkes için geçerli ortak ölçütler bulunabileceğini savunurlar.

Soru: 3) Ortak estetik yargıların varlığım kabul eden filozoflar ile reddeden filozofların görüşlerini karşılaştırınız
  • Cevap: Ortak estetik yargıların varlığını kabul eden filozoflar (Platon, Kant, Baumgarten) güzelliğin belirli ölçülerde evrensel olabileceğini, insanların benzer duygularla ortak bir beğeni oluşturabileceğini düşünürler. Buna karşılık reddeden filozof (Croce) ise estetik yargıların tamamen öznel olduğunu, her bireyin güzelliği kendi sezgisine göre değerlendirdiğini savunur.

Soru: 4) Bilgi görselinde yer alan filozofların güzellik ve ortak estetik yargıların mümkün olup olmadığı konusundaki görüşlerinden hangisine katılırsınız? Gerekçelerinizi açıklayınız.
  • Cevap: Ben Kant’ın görüşüne katılıyorum. Çünkü güzellik hem kişisel bir beğeniden doğar hem de ortak bir estetik anlayış oluşturabilir. İnsanlar farklı duygulara sahip olsalar da bazı güzellikler (örneğin doğa manzaraları, klasik müzik veya sanat eserleri) çoğu insanda benzer bir estetik haz uyandırır. Bu nedenle güzellik, bireysel olduğu kadar evrensel bir yön de taşır.
Performans Görevi
Beklenen Performans: Felsefi metin inceleme
Süre: 1 ders saati
Soru: Bu çalışma ile ilgili görev ve sorumluluklarınızı etik ilkelere uygun bir şekilde zamanında yerine getirmeniz gerektiğini dikkate alarak bir planlama yapınız. • Örnek metni ya da karekodda yer alan metinlerden birini (sayfa 145) seçiniz. • Metinleri sınıfta dengeli bir şekilde paylaşmaya dikkat ediniz. • Metin seçiminde sizin de görüş ve isteğiniz önemli olduğu için metin paylaşımında öğretmeninizle iletişim hâlinde olunuz.
Görevi Yaparken Dikkat Edilecek Noktalar (Okul Dışı Çalışma) • Seçtiğiniz metni Ek-1 Metin İnceleme Formu'ndaki (sayfa 206) ölçütlere göre inceleyiniz. • Ek-1 Metin İnceleme Formu'nun bir örneğini alarak bu formu incelediğiniz metne göre doldurunuz.
Görev Bitiminde Dikkat Edilecek Noktalar (Sınıf İçi Çalışma) • Hazırladığınız metin inceleme formunuzu sınıfta eşleştiğiniz bir arkadaşınızla paylaşınız. • Arkadaşınızın çalışmasını değerlendirmek için Akran Değerlendirme Formu'nu (sayfa 146) doldurunuz. Akran değerlendirme sürecinde çeşitli fikir, argüman ve yeni bilgilere açık olmanız gerektiğini dikkate alınız. • Metin inceleme formunuzu öğretmeninize zamanında teslim ediniz.
  • Cevap:

PERFORMANS GÖREVİ: Felsefi Metin İnceleme

Metnin Adı: Estetik Yargının Geçerliliği Sorunu
Yazarı: İsmail Tunalı
Felsefi Alan: Estetik ve Sanat Felsefesi

1. Metinde Geçen Felsefi Kavramlar

Zevk, beğeni, haz, güzellik, estetik yargı, evrensellik, öznel yargı, hoşlanma.

2. Ele Alınan Felsefi Problem

Estetik yargıların öznel mi yoksa evrensel mi olduğu, yani beğeni ve güzellik üzerine herkesin aynı düşünmede buluşup buluşamayacağı problemi.

3. Cevap Aranan Soru/Sorular

  • Estetik yargılar kişisel midir yoksa herkes için geçerli olabilir mi?

  • Güzellik yalnızca bireysel hazza mı dayanır?

  • “Güzel” dediğimiz şeyin evrensel ölçütleri olabilir mi?

4. Savunulan Temel Görüş

Yazar, estetik yargıların yalnızca kişisel olmadığını; güzellikten duyulan hazzın ortak bir yönü olduğunu savunur. İnsanlar farklı şeylerden hoşlansa da güzellik duygusu insan doğasında ortak bir temele sahiptir.

5. Savunulan Görüşü Vurgulayan Yargılar

  • “Bir tabloyu güzel bulduğumda, bu sadece bana ait bir haz değil, herkesin paylaşabileceği bir beğenidir.”

  • “Beğeni yargısı, estetik yargıların bir zorunluluğu ve genelliği vardır.”

6. Akıl Yürütme / Argümanlar

  • Estetik beğeni duyusal bir hazdan başlasa da yalnızca kişisel değildir.

  • Güzellik duygusu bireyin ötesine geçer; herkesin ortak duygusal ve estetik yönlerine hitap eder.

  • Bu nedenle estetik yargılar tartışılabilir ve evrensel bir geçerlilik taşıyabilir.

7. Akıl Yürütmenin Öncül ve Sonuçları

  • Öncül 1: Hoşlanma kişiseldir, ancak güzellik bundan farklıdır.

  • Öncül 2: Güzel, bireyin ötesinde ortak bir estetik haz yaratır.

  • Sonuç: Güzellik yargısı, kişisel zevki aşar ve evrensel bir yön kazanır.

8. Metinde Eleştirilen Görüş

“Zevkler ve renkler tartışılmaz.” anlayışı eleştirilmiştir. Çünkü bu anlayış, estetik yargıların ortak temellere sahip olabileceğini göz ardı eder.

9. Metinde Savunulan Felsefi Görüşe Yönelik Değerlendirme

Metin, estetik yargının yalnızca bireysel bir duygu değil, insanın ortak duyarlılığını da yansıttığını açıkça göstermektedir. Bu düşünce, Kant’ın “çıkarsız hoşa gitme” ve “evrensel beğeni” kavramlarını hatırlatır.

Sonuç

Güzellik, bireysel bir hoşlanmanın ötesinde ortak bir insan deneyimidir. Bu yüzden estetik yargılar hem kişisel hem de evrensel bir boyut taşır; sanat, insanları bu ortak güzellik duygusunda buluşturan bir dildir.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 144 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.