“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 104 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 104

Soru: Öğretmeniniz rehberliğinde 4-6 kişilik gruplara ayrılarak birer grup sözcüsü belirleyiniz. Bilginin doğruluk ölçütlerini içeren bilgi görselini inceleyerek adımları takip ediniz.

UYGUNLUKBir yargı veya önerme, ifade ettiği gerçekle uyumluysa doğrudur.Örnek: "Fil büyük kulaklıdır." önermesi, fillerin kulaklarının büyük olması gerçekliği ile uygun olduğundan doğrudur.Eleştiri: Özellikle soyut konulara ilişkin bilgiler gerçeklikle doğrudan karşılaş- tırılmadığı için bu bilgilerin gerçeklikle birebir uyuşmasından söz edilemez.

TUTARLILIKBir önermenin doğruluğu, sistemde daha önce kabul edilmiş doğru önermelerle çelişmemesine ve bütün içindeki uyumuna dayanır r~.. aÖrnek: Bütün üçgenlerin iç açılarının toplamının 180 derece olduğu kabul edildikten sonra "Eşkenar üçgenin bir iç açısı 60 derecedir." önermesinin doğru kabul edilmesi, sistemin kendi içindeki tutarlılığından kaynaklanır.Eleştiri: Önceki bilgilerin yanlış olması durumunda yeni bilgi de yanlış olacaktır ya da gelecekte bu bilginin yanlışlanması söz konusu olabilir.

TÜMEL UZLAŞIMBir önermenin doğruluğu, toplumun büyük bir kısmının bu konuda aynı görüşü benimsemesiyle belirlenir.Örnek: "Köpekler dost canlısıdır." önermesi, genel olarak insanlar tarafından kabul edilen bir görüş olduğu için doğru kabul edilir.Eleştiri: Tüm insanların aynı konuda tümüyle uzlaşması mümkün değildir. İnsanlar; baskı, gelenek, otorite gibi nedenlerle aynı görüşe sahip olabilir. Bu durum, tek başına bilginin doğruluğunun garantisi olamaz.

APAÇIKLIKZihnin herhangi bir kanıta veya muhakemeye başvurmadan açık ve seçik biçimde kavradığı, kuşkuya yer bırakmayacak bir kesinlik ve mantıksal zorunluluk içeren bilgiler doğrudur.Örnek: "Şu an bu kitabıokuyorum." önermesi, zihinde hiçbir kuşku barındırmadan mutlak bir belirginlikle kavrandığı için apaçık doğru kabul edilir.Eleştiri: Bir düşünce, bir kişi için açık ve doğruyken başka biri için farklı görünebilir.

YARARBir bilginin doğruluğu, o bilginin günlük hayatta işe yaraması, karşılaşılan sorunları çözmesi veya pratik bir fayda sağlaması ile ölçülür.Örnek: "Öksürük için ıhlamur iyi gelir." bilgisi, öksürük şikâyeti olan insanlar ıhlamur kaynatıp içtiklerinde hastalıktan kısa sürede kurtuluyorsa doğru kabul edilir.Eleştiri: Bir bilgi, faydalı olmasa bile doğru olabilir. Aynı şekilde yararlı olsa bile doğru olamayabilir.

  • Cevap: Bu etkinliğin cevabı diğer sayfadadır. (Bkz. sayfa 105) 

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 104 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.