10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 148

“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 148 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 148

Soru: 8-14. açık uçlu soruların cevaplarını ilgili alanlara yazınız.

• Cevap:

Soru: Metinleri felsefi açıdan analiz etmenin amacı nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Felsefi metinleri analiz etmenin amacı, metnin içerdiği kavramları ve argümanları derinlemesine anlamak, yazarın düşünce yapısını ortaya koymak ve metindeki fikirlerin tutarlılığını, mantığını sorgulamaktır. Bu süreç, okuyucunun eleştirel düşünme yetisini geliştirmesine ve felsefi sorulara daha derin bir anlayışla yaklaşmasına yardımcı olur.

Soru: Felsefi metinlerin öne çıkan özellikleri nelerdir? Sıralayınız.

• Cevap:

Maddeler halinde:

• Soyut düşünce ve kavramlar kullanılması.
• Eleştirel ve analitik bir yaklaşım sergilemesi.
• Derinlemesine sorgulama ve tartışma imkânı sunması.
• Mantıksal argümanların ön planda olması.
• Farklı bakış açılarını inceleme ve değerlendirme yeteneği.
• Genel geçer sorulara cevap arayışı.

Soru: Felsefi metin analizinde metindeki soruların felsefenin hangi alanına yönelik olduğunun bilinmesi ne gibi faydalar sağlar? Belirtiniz.

• Cevap: Metindeki soruların felsefenin hangi alanına yönelik olduğunu bilmek, analizin daha odaklı ve derin olmasını sağlar. Bu bilgi, sorunun ontoloji, epistemoloji, etik gibi alanlara ait olup olmadığını belirlemeye yardımcı olur ve böylece okuyucu, metindeki kavramları daha iyi anlayabilir, argümanları daha etkili bir şekilde değerlendirebilir. Ayrıca, ilgili alanda daha fazla bilgi edinme isteği de doğurabilir.

Soru: 11-14. açık uçlu soruları aşağıdaki parçaya göre yanıtlayınız.

Nermi Uygur’a göre “İnsan olmak bakımından hiçbir ayrıcalığımız yok birbirimizden. Ayrıcalık gütmek de yaraşmaz insana. Birçok yapıp etmelerde, özellikle pek çok toplumsal ilişkide eşitlik gerek. Başkalarının haklı özgürlüğü çiğnenmemeli. Nice işte kimse kafasının dikine gidemez. Salt bencillik aşağsanmalıdır; yakını uzağı zedeler, ergeç bencili de. Özgün olacağım diye kimse çevresindekileri kırıp dökemez. Herkesin herkesle çatıştığı bir ortamdaysa kimse yaşayamaz. İnsanlar birbirini gözetmek zorundadır. Dayanışma olmazsa, ne yaşama, ne düzen, ne de toplum kalır.”

Soru: Nermi Uygur’un “Yaşama Felsefesi” kitabından alınan bu parçada anlatılmak istenen nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Parçada, insan olmanın getirdiği eşitlik ve dayanışma vurgulanmaktadır. Uygur, bireylerin bencillikten uzak durması, toplumsal ilişkilerde eşitlik ve başkalarının haklarına saygı göstermenin önemini belirtmektedir. İnsanların birbirini gözetmesi gerektiği ve dayanışmanın sağlanmadığı bir toplumda var olmanın mümkün olmadığı ifade edilmektedir.

Soru: Parçada vurgulanan düşünceyi felsefenin varlık, bilgi ve değer alanları üzerinden yorumlayınız.

• Cevap:

Yorumlar:

• Varlık Alanı: Parçada insanın varoluşu ve insan olmanın getirdiği eşitlik vurgulanmaktadır. Her bireyin eşit haklara sahip olduğu gerçeği, insan varlığının özündeki ortak paydadır.
• Bilgi Alanı: Uygur’un ifadesinde bilgi, insan ilişkilerinin sağlıklı bir şekilde sürdürülmesi için gereklidir. Başkalarının haklarına saygı göstermek, insanın sosyal bilgi birikimini anlaması ile mümkündür.
• Değer Alanı: Dayanışma ve eşitlik gibi değerlerin öne çıktığı metinde, bencilliğin olumsuz etkileri dile getirilerek, ahlaki değerlerin toplumda nasıl yer alması gerektiği üzerinde durulmaktadır.

Soru: Parçada belirlediğiniz düşünceye alternatif bir görüş oluşturacak olsaydınız görüşünüz ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Alternatif bir görüş olarak, bireylerin özgünlüklerini korumaları ve bencilliğin bazı durumlarda olumlu bir motivasyon kaynağı olabileceğini savunabilirim. Bireylerin kendi hedefleri doğrultusunda hareket etmeleri, toplumsal sorunları daha yaratıcı ve etkili bir şekilde çözebilmelerine olanak tanıyabilir. Dolayısıyla, bireysel farklılıkların da toplumda bir zenginlik olarak değerlendirilmesi gerektiğini düşünüyorum.

Soru: Parçadan hareketle belirlenen felsefi kavramlarla aynı probleme ilişkin tutarlı, sistematik ve temellendirilmiş kısa bir felsefi metin yazınız.

• Cevap:

Toplumda Eşitlik ve Bencillik Üzerine

Toplumlar, bireylerin etkileşimleri sonucu oluşan dinamik yapılar olarak, her bir bireyin varoluşunu ve haklarını gözetme gerekliliği taşır. Eşitlik, toplumsal ilişkilerde temel bir ilke olarak kabul edilmelidir. Nermi Uygur’un ifade ettiği gibi, insanlar arası eşitliğin sağlanmadığı bir ortamda, bencillik ve çatışma kaçınılmaz hale gelir. Ancak, bireylerin özgünlüğünü ve kendine ait hedeflerini gerçekleştirmeleri de önemli bir haktır. Bu bağlamda, bireysel ve toplumsal hedeflerin dengeli bir şekilde gözetilmesi gerekmektedir.

Bencilliğin, bireylerin kendilerini ifade etmeleri için bir motivasyon kaynağı olarak görülebileceği durumlar vardır. Fakat bu, diğer bireylerin haklarını ihlal etmemelidir. Dayanışma, bireylerin yalnızca kendilerini değil, çevrelerini de gözetmelerini gerektirir. Toplumun düzeni ve varlığı, bu dayanışma üzerine kuruludur. Dolayısıyla, eşitlik ve dayanışma, sağlıklı bir toplumsal yaşamın vazgeçilmez unsurlarıdır. Geleceği inşa ederken, bu ilkeleri rehber edinmek, hem bireylerin hem de toplumun yararına olacaktır.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 148 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.