Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Felsefe Meb Yayınları

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 146

“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 146 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 146

Başka Boyutlar ve Evrenler Hakkında

Farklı konuda yazılmış metni felsefenin alanları üzerinden yorumlayabilme.

Soru: Başka Boyutlar ve Evrenler Hakkında’’ metninden hareketle ilgili soruları yanıtlayınız.

Kozmos’un geneldeki yapısı tartışılırken, astronomlar, uzayın kavisli olduğunu ya da Kozmos’un bir merkezi bulunmadığını veya evrenin sonu bulunduğunu fakat sınır tanımadığını söylemekten zevk duyarlar. Acaba bütün bunlarla ne demek istiyorlar? Diyelim ki herkesin yamyassı olduğu garip bir ülkede yaşıyoruz. Bazılarımız üçgen, bazılarımız kare biçiminde olsun. Bazıları da daha karmaşık biçimli olsunlar. Yamyassı binalarımızdan girip çıkıyor, yamyassı bürolara ve eğlence yerlerine gidip geliyoruz. Adına Yassıyer diyeceğimiz bu ülkede herkesin genişliği ve uzunluğu var ama yüksekliği yok. Sol-sağ, ileri geri kavramlarını biliyoruz, fakat yukarı-aşağı kavramlarını bilmiyoruz.

Yassıyer’de yaşayan her kare-yaratık, öteki kare-yaratığı tek bir çizgi olarak, yani karenin kendine en yakın bölümünü çizgi olarak görmektedir. Karenin öte yanını, ancak oraya kadar kısa bir gezinti yapmak zahmetine katlanırsa görebilir. Fakat karenin içi hep bir sır olarak kalacaktır onun gözünde. Günün birinde üç boyutlu bir yaratık -örneğin elma biçiminde biri- Yassıyer’e gelir ve havalarda dolaşır. Cana yakın ve sevimli bir canlı-karenin evine girdiğini fark eden elma, boyutla- rarası bir dostluk gösterisiyle içi tutuşarak, «Merhaba,» der. «Ben, üç boyutlular diyarından bir ziyaretçiyim.» Zavallı canlı kare evde çevresine bakar ve hiç kimseyi göremez. İşin tuhafı, sesin yukarıdan geldiğini anlayamayınca, kendi içinden geldiği kuşkusuna düşerek durumu garipser de. Acaba rahatsız falan mıyım, der.

Bir ruh olduğu sanılmasından çekinen elma Yassıyer’e iniş yapar.

Yassıyer’liler diyarında üç boyutlu bir yaratık ancak kısmen varolabilir. Yalnızca bir kesiti görülebilir Yassıyer’de. Yani Yassıyer’in dümdüz yüzeyiyle temas halinde olan noktalarıyla kaimdir görüntüsü ancak. Yassıyer’de kaydırak gibi yürüyen elma önce bir nokta biçiminde görülecektir ötekilerin gözüne. Sonra da giderek hemen hemen düzgün daire biçimindeki dilimler gibi. Kare yaratık iki boyutlu dünyasındaki odada önce bir nokta görecek, sonra da bu noktanın yavaş yavaş daire biçimini aldığını fark edecek. Garip ve şekil değiştiren bu yaratık da nereden çıkıp geldi, diyecektir.

İki boyutlu dünyadan sıkılan elma, kare-yaratığa bir tekme atıp onu havaya gönderir. Böylece o da üç boyutlu dünyanın şaşırtıcı gizleri arasında dolaşır, önce kare neye uğradığını anlayamaz. Bilmediği bir dünyada bulmuştur kendini. Fakat az sonra, Yassıyer’e ilginç ve üstten bir yerden baktığını fark eder. «Yukarıya çıktım!» Kapalı odalara yukarıdan bakabilmektedir artık. Yamyassı arkadaşlarını üstten görmektedir. Başka bir boyutta yolculuk edebilmek bir tür X-ışını görüşü ya da üstün bir görüş sağlar. Sonuçta düşen bir yaprak gibi, bizim canlı kare yüzeye konar, öteki kare yaratıklar açısından, kapalı odanın içinden kaybolan «Bizimki» birden var olmuştur tekrar. Arkadaşları, «Neredeydin, seni göremedik?» diye sorduklarında, «Bizimki» yanıt verir: «Az yukarılardaydım.» Omzuna vururlar geçmiş olsun der gibi. Bu aile üzülmeye zaten pek meraklıdır.

Soru: Metinde bahsedilen “Yassıyer, iki ve üç boyutlu yer, elma biçiminde biri ve kare”yi varlık türleriyle ilişkisi açısından açıklayınız.

  • Cevap: Yassıyer, iki boyutlu bir varlık dünyasıdır ve burada yaşayan kareler sınırlı bir algıya sahiptir. Üç boyutlu yer, elma biçimindeki varlığın daha geniş bir gerçeklik alanını temsil eder ve derinlik sunarak zengin bir deneyim sağlar. Bu iki varlık türü arasındaki ilişki, algılama biçimlerini etkileyen boyut sınırlılıklarıyla ilgilidir.

Soru: Metinde geçen varlıklar nasıl bir yerde yaşadıklarını bilmekte midir? Bildiklerinin doğruluğu ispatlanabilir mi? Yanıtınızı bilginin doğruluk ölçütleri problemi bakımından açıklayınız.

  • Cevap: Yassıyer’deki kareler, sadece iki boyutlu bir dünyada yaşadıklarının farkındadırlar; bu nedenle gerçekliğin tam kapsamını göremezler. Üç boyutlu elma ise daha geniş bir algıya sahiptir, ancak karelerin deneyimsizliği nedeniyle onları anlayamaz. Bu durumda, bilginin doğruluğu, bireylerin algılama yetenekleriyle sınırlıdır.

Soru: Yassıyer’de ve üç boyutlu yerde yaşayanları irade ve özgürlükleri bakımından kıyaslayarak değerlendiriniz.

  • Cevap: Yassıyer’deki karelerin irade ve özgürlükleri, iki boyutlu yaşam alanının kısıtlamalarıyla sınırlıdır. Üç boyutlu elma, çok boyutlu bir perspektif sunarak daha fazla özgürlük ve irade kapasitesine sahiptir. Bu nedenle, elma daha geniş bir irade alanına sahipken, kareler bu imkânlardan mahrumdur.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!