10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 126

“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 126 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 126

Soru: Russell: “… bilgelikle (hikmet) birleşmeyen kudret tehlikelidir ve çağımız için gerekli olan şey de bilgiden çok bilgeliktir.” Buna göre Russell’ın, bilgiden çok bilgeliğe önem vermesinin nedenleri nelerdir?

• Cevap: Russell, bilgelik ile bilgi arasında bir ayrım yaparak, bilgiyi sadece birikim olarak değerlendirirken, bilgelik için bu bilgiyi anlamlandırma ve doğru bir şekilde kullanma yetisini vurgular. Bilgelik, bilgiye ek olarak deneyim, ahlak ve içsel değerlerle şekillendiği için, toplumsal sorunları çözme ve insanlığın geleceği için daha etkili bir rehberlik sağlama potansiyeline sahiptir.

Soru: Ahlak ve din belirledikleri kurallar bakımından birbirini nasıl etkiler? Dinin ahlaki kurallar üzerinde nasıl bir etkisi vardır? Açıklayınız.

• Cevap: Ahlak ve din, toplumsal yaşamda belirledikleri kurallar bakımından birbirini etkileme kapasitesine sahiptir. Din, ahlaki kuralların kaynağı olarak insanların etik değerlerini şekillendirirken, ahlak da dinin öğretilerine eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşarak, dini kuralların toplumda nasıl uygulanacağını etkileyebilir.

Soru: Gorgias (Gorces); varlığın varlığı, hakikati ve bilgisi hakkındaki düşüncelerini üç aşamada açıklar.
I. Hiçbir şey yoktur.
II. Herhangi bir şey olsa bile bilinemez.
III. Herhangi bir şeyin düşünülmesi ve bilinmesi mümkün olsa bile başkasına iletilemez.
Buna göre Gorgias’in üç aşamada belirttiği “varlık” hakkındaki düşüncesini açıklayınız.

• Cevap: Gorgias, varlığın yokluğuna dair felsefi bir bakış açısı sunar. İlk olarak, “hiçbir şey yoktur” diyerek varlığın doğasını sorgular; ikinci aşamada, var olan bir şeyin bilebilmenin imkansız olduğunu savunur; üçüncü aşamada ise, bilinen bir şeyin başka birine iletilmesinin de mümkün olmadığını öne sürer. Bu düşünce, bilgi ve gerçekliğin öznel olduğunu ve insanların kendi deneyimleriyle sınırlı kaldığını ifade eder.

Soru: Dinî inançların insanın kendini tanımasına yönelik açıklamaları nelerdir? Bu açıklamaların ne gibi dayanakları vardır? Açıklayınız.

• Cevap: Dinî inançlar, insanların varoluş amacı, yaşamın anlamı ve kendini tanıma süreçlerinde çeşitli açıklamalar sunar. Bu açıklamalar, kutsal metinler, dini öğretiler ve toplumsal normlar gibi kaynaklara dayandırılır; dolayısıyla, insanlar din aracılığıyla kendilerini ve yaşamlarını daha anlamlı hale getirme çabası içinde olurlar.

Soru: Herakleitos’un “Savaş her şeyin babası ve kralıdır. O bazılarını Tanrı, bazılarını insan yapar. Bazılarını köle, bazılarını özgür kılar.” sözünde belirttiği savaş olgusunun siyasi ve toplumsal etkileri nelerdir? Açıklayınız.

• Cevap: Herakleitos’un savaşın, hem toplumsal hem de siyasi ilişkilerde belirleyici bir rol oynadığını ifade etmesi, çatışmaların toplumsal değişimlerin tetikleyicisi olabileceğini gösterir. Savaş, bireyleri ve toplulukları bir araya getirirken, güç dinamiklerini değiştirir; ayrıca, bazılarını özgür kılarken diğerlerini köleleştirebilir, bu da toplumsal yapının ve adalet anlayışının yeniden şekillenmesine yol açar.

Soru: Yaşadığınız çevrede estetik değeri olan tarihî ve mimari yapıları (ibadethane, köprü, medrese, konak vb.) diğer yapılardan ayıran özellikler nelerdir? Bu yapılar sanat eseri olarak kabul edilebilir mi? Açıklayınız.

• Cevap: İstanbul’daki tarihi ve mimari yapılar, estetik açıdan detaylı işçilik, özgün tasarımlar ve tarihi geçmişleriyle diğer yapılardan ayrılır. Bu yapılar, sadece işlevsel olmalarının ötesinde, sanat eserleri olarak kabul edilebilir; çünkü mimari unsurlarının yanı sıra, tarihi ve kültürel değerleri de insanlara estetik bir deneyim sunar.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.