10. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 9
“10. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 9” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 9
Aa genotipli bezelyelerin çaprazlanması sonucu F1 de meydana gelen 120 yavrudan kaçının ebeveynleri ile aynı fenotipte olması beklenir? (A→ sarı, a→ yeşil)
- Cevap: Ebeveynler (Aa) sarı fenotiplidir. Bir yavrunun sarı olma ihtimali 3 4 ise 120 x 3 4 = 90 tane sarı bezelye oluşabilir.
Kontrol Çaprazlaması (Geri Çaprazlama): Baskın fenotipli bireyin genotipinin hemozigot ya da heterozigot olduğunu anlamak için yapılır. Baskın fenotipli birey çekinik fenotipli birey ile çaprazlanır.
Dihibrit Çaprazlama: İki karakter açısından heterozigot olan ebeveynlerin çaprazlanmasıdır.
NOT: 2 ya da daha fazla karakter açısından çaprazlama yaparken olasılık kuralları kullanılır.
Heterozigot siyah iki farenin çaprazlanması sonucu doğacak dört yavrunun dördünün de siyah olma olasılığı nedir? (B→ Siyah, b→ Beyaz)
- Cevap: Bir yavrunun siyah olma ihtimali...
10. Sınıf Biyoloji Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 9 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok