10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Meb Yayınları Cevapları Sayfa 88
“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 88 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 88
Soru: 39-42. soruları aşağıda verilen metinden ve görselden yararlanarak cevaplayınız. Ökaryot bir hücrede gerçekleşen oksijenli solunumu modellemek isteyen Berna, aşağıdaki görselde verildiği gibi bir model tasarlamış ve tasarladığı modeli bilimsel modelle karşılaştırmıştır. Yaptığı karşılaştırma sonucunda modelinde hatalı ve eksik kısımlar olduğunu fark etmiştir. Soru: 39) Berna’nın tasarladığı modelde hatalı olan kısımlar nelerdir? Yazınız.- Cevap: Glikoliz evresinin mitokondri içerisinde gösterilmesi, CO2 çıkışının glikoliz evresinde gösterilmesi, ATP çıkışının sadece ETS evresinde gösterilmesi hatadır.
- Cevap: Glikoliz evresinin sitoplazmada gösterilmesi gerekir. Krebs evresinden hemen önce mitokondri içerisinde piruvatın oksidasyonunun gösterilmesi gerekir. Piruvatın oksidasyonu ve Krebs evresinde CO2 çıkışının gösterilmesi gerekir. ETS’ye ek olarak glikoliz ve Krebs döngüsü evrelerinde ATP çıkışının gösterilmesi gerekir. Ayrıca glikoliz, piruvatın oksidasyonu ve Krebs döngüsünden çıkan NADH ve yine Krebs döngüsünden çıkan FADH2 ile taşınan elektronların ETS’ye girişi gösterilmelidir.
- Cevap: Oksijen, ETS evresinden geçen elektronları tutar. Böylece son elektron alıcısı olarak görev alır. Ortamdaki hidrojen iyonları ile birleşerek su molekülünü oluşturur.
- Cevap: Oksijenli solunum tepkimelerini prokaryot hücrenin sitoplaz- masında göstermesi gerekirdi.
10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 88 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok