“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 123 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 123

3. Etkinlik

Adı: Beslenme İlişkileri ve Ekosistemlerde Enerji AkışıAmaç: Ekosistemdeki enerji akışıyla ilgili tümevarımsal akıl yürütebilmeSüre: 40+40+40+40 dk.

Yönerge

  • Aşağıdaki uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz.
  • Etkinlik sonunda çalışma kâğıdındaki sorulara vereceğiniz cevaplar öğretmeniniz tarafından hazırlanacak Puanlama Anahtarı ile değerlendirilecektir.

Soru: 1) Öğretmeninizin rehberliğinde 4-6 kişilik gruplar oluşturunuz.

  • Cevap: Öğretmenimizin yönlendirmesiyle 4-6 kişilik bir grup oluşturduk.

Soru: 2) Yakın çevrenizde veya okul bahçesinde bulunan canlıları gözlemleyiniz. Bu canlıların beslenme şekillerini belirleyiniz. Gözlemlediğiniz canlılar arasında nasıl bir enerji aktarımı olabileceğini not alınız. Gözlem yapma imkânı olmayan durumlarda öğretmeninizin gözetiminde farklı ekosistemlere ait beslenme ilişkilerini gösteren kısa belgesel kesitlerinden yararlanınız.

  • Cevap: Çevremizde bitki, böcek ve kuşları gözlemledik. Enerjinin üreticilerden otçullara, oradan etçil canlılara aktarıldığını belirledik.

Soru: 3) Gözlemlerinizden yola çıkarak beslenme ilişkileri ve ekosistemlerde enerji akışını gösteren bir zihin haritasını defterinizden ya da dijital ortamlardan yararlanarak oluşturunuz.

  • Cevap: Zihin haritamızı Güneş
    → Üretici
    → Birincil tüketici
    → İkincil tüketici
    → Ayrıştırıcı     şeklinde oluşturduk. Enerjinin beslenme yoluyla canlılar arasında aktarıldığını gösterdik.

Soru: 4) “Besin zincirleri, üreticiden son tüketiciye doğru tek yönlü olup basit görünürlüktedir. Ekosistem içinde örtüşen çok sayıda besin zinciri karmaşık besin ağlarını oluşturur. Besin ağları habitattaki tüm organizmalar arasındaki enerji aktarımını gösterir. ” bilgisinden yola çıkarak aşağıda verilen farklı türleri (üretici, tüketici, ayrıştırıcı) içeren listeleri inceleyiniz. Eko sistemlerdeki enerji akışını daha iyi anlamak için bu süreçte termodinamiğin 1. ve 2. yasaları ile ilişki kurunuz.

  • Cevap: Enerji yok olmaz, bir biçimden başka bir biçime dönüşür. Ancak her trofik basamakta enerjinin bir kısmı ısıya dönüştüğü için kullanılabilir enerji azalır.

Soru: 5) İncelediğiniz listelerdeki türleri kullanarak farklı besin zincirleri oluşturunuz (Listede yer alan veya daha farklı türlere ait canlıların görselleriyle ve öğretmen tarafından hazırlanan kartlarla aynı canlıların birden çok kullanıldığı farklı besin zincirleri oluşturabilirsiniz.).

  • Cevap: Yonca
    → Tavşan
    → Kurt
    → Saprotrof bakteri     şeklinde bir besin zinciri oluşturduk.

Soru: 6. Oluşturduğunuz besin zincirindeki canlıların trofik basamaklarını, görselde verilen basamakları dikkate alarak belirleyiniz ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.

  • Cevap: Yonca üretici, tavşan birincil tüketici, kurt ikincil tüketici, saprotrof bakteri ise ayrıştırıcıdır.

10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 123 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.