10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Sayfa 29 Cevabı
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları Biryay Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 29 Cevabı
10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 29 Cevabı
Yazının gelişimi”, “Türk yazı sanatı” ve “Alfabeler” gibi konularda bir yazı yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Yazınızı aşağıda verilen aşamaları takip ederek yazabilirsiniz.
Hazırlık – Planlama – Taslak Metin Oluşturma – Düzeltme – Yayımlama – Değerlendirme
Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma
İletişim insanlar arasında anlamları ortak kılma çabasıdır. Bu çaba sözel, bedensel dil kullanarak sağlanabilir. İletişim becerisi üst düzey bir beceridir ve zamanla kazanılır. Toplum içinde başarılı insanlar iletişim becerisi yüksek kişilerdir. İletişim becerisi kendini ifade etmek ve bunu gerçekleştirebileceği etkinliklere katılmakla geliştirilebilir. Bu etkinliklerden biri de hazırlıklı konuşmalardır.
Hazırlıklı konuşma, belli bir konuda önceden hazırlık yaparak hedef kitleyle yapılan konuşmadır.
Hazırlıklı konuşmada hedef kitlenin özelliklerine göre konunun seçilip sınırlandırılmasına ve konuşmanın planının hazırlanmasına özen gösterilmelidir. Hazırlıklı konuşma planlı yapıldığı için konuşma öncesinde, konuşma sırasında ve konuşma sonrasında yapılacak belli şeyler vardır. Hazırlıklı konuşmanın konusunun dinleyici tarafından da bilinmesi, dinleyicinin de hazırlıklı gelmesine ve konuyu daha dikkatli dinlemesine olanak sağlar.
Uygulama
Hat sanatı, yazı tipleri/karakterleri, kâğıt, kitap, kütüphane gibi konular üzerine hazırlıklı bir konuşma yapınız. Konuşmanızı görsel unsurlarla desteklemeyi unutmayınız.
Hazırlık
• Konuyu tespit edip konuyla ilgili genel ağ üzerinden veya kitaplardan araştırma yapma
• Konuşmanın temel bölümleri ile vurgulanacak bölümleri tespit etme
• Konuşma kartları hazırlama
• Konuşmayı süreye göre ayarlama
• Konuşmada kullanılacak görsel ve işitsel araçları hazırlama
• Konuşma provası yapma
Sunum
• Etkili başlangıç yapma
• Konuya göre ses tonunu ayarlama
• Görsel ve işitsel iletişim araçları kullanma
• Konuşurken gereksiz duraksama ve tekrardan kaçınma
• Süreyi verimli kullanma
• Konuşmayı özetleme
• Sorulara cevap verme
• Konuşmayı etkili bir şekilde sonlandırma
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Biryay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 29 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
