1. Sınıf
6715 yazı · 1. Sınıf kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Okul veya evimizdeki çalgıları düşünelim. İsimlerini söyleyelim.
“Okul veya evimizdeki çalgıları düşünelim. İsimlerini söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okul veya evimizdeki çalgıları düşünelim. İsimlerini söyleyelim. Soru: Okul veya evimizdeki çalgıları düşünelim. İsimlerini söyleyelim. Cevap:
- Rehber
Öğretmenimizin dinlettiği çabuk veya yavaş hızdaki müziklere uygun olarak hareket edelim.
“Öğretmenimizin dinlettiği çabuk veya yavaş hızdaki müziklere uygun olarak hareket edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmenimizin dinlettiği çabuk veya yavaş hızdaki müziklere uygun olarak hareket edelim. Soru: Öğretmenimizin dinlet
- Rehber
Öğretmenimizin vurmalı çalgıyla seslendirdiği çabuk ve yavaş hızdaki ritimleri dinleyelim. Duyduğumuz ritim ve tempoya uygun olarak hareket edelim.
“Öğretmenimizin vurmalı çalgıyla seslendirdiği çabuk ve yavaş hızdaki ritimleri dinleyelim. Duyduğumuz ritim ve tempoya uygun olarak hareket edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmenimizin vurmalı çalgıyla seslendirdiği çabuk ve yava
- Rehber
Şarkıyı öğretmenimizin rehberliğinde dinleyelim. Şarkının çabuk ve yavaş duyulan bölümlerine dikkat edelim.
“Şarkıyı öğretmenimizin rehberliğinde dinleyelim. Şarkının çabuk ve yavaş duyulan bölümlerine dikkat edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Şarkıyı öğretmenimizin rehberliğinde dinleyelim. Şarkının çabuk ve yavaş duyulan bölümlerine dikkat
- Rehber
Öğretmenimizin okuduğu öyküyü dinleyelim. Hız belirten kelimeleri bulup işaretleyelim.
“Öğretmenimizin okuduğu öyküyü dinleyelim. Hız belirten kelimeleri bulup işaretleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmenimizin okuduğu öyküyü dinleyelim. Hız belirten kelimeleri bulup işaretleyelim. Soru: Öğretmenimizin okuduğu öykü
- Rehber
Çevremizdeki çabuk ve yavaş hareket eden varlıkları düşünelim, söyleyelim.
“Çevremizdeki çabuk ve yavaş hareket eden varlıkları düşünelim, söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çevremizdeki çabuk ve yavaş hareket eden varlıkları düşünelim, söyleyelim. Soru: Çevremizdeki çabuk ve yavaş hareket eden varlıkları
- Rehber
Aşağıdaki şarkıyı dinleyelim, öğrenelim. Ezgisine ve temposuna uygun hareketlerle şarkıyı söyleyelim.
“Aşağıdaki şarkıyı dinleyelim, öğrenelim. Ezgisine ve temposuna uygun hareketlerle şarkıyı söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki şarkıyı dinleyelim, öğrenelim. Ezgisine ve temposuna uygun hareketlerle şarkıyı söyleyelim. Sor
- Rehber
Öğretmenimizin rehberliğinde Oyun şarkısını dinleyelim. Sözlerine uygun hareketler bularak şarkıya eşlik edelim.
“Öğretmenimizin rehberliğinde Oyun şarkısını dinleyelim. Sözlerine uygun hareketler bularak şarkıya eşlik edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmenimizin rehberliğinde Oyun şarkısını dinleyelim. Sözlerine uygun hareketler bularak şar
- Rehber
Ne isterim? şarkısını dinleyelim, öğrenelim. Ellerimizle alkış yaparak oluşturduğumuz düzenli seslerle şarkıya eşlik edelim.
“Ne isterim? şarkısını dinleyelim, öğrenelim. Ellerimizle alkış yaparak oluşturduğumuz düzenli seslerle şarkıya eşlik edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ne isterim? şarkısını dinleyelim, öğrenelim. Ellerimizle alkış yaparak oluşturduğu
- Rehber
Oluşturduğumuz düzenli ve düzensiz sesler arasındaki farkları söyleyelim.
“Oluşturduğumuz düzenli ve düzensiz sesler arasındaki farkları söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Oluşturduğumuz düzenli ve düzensiz sesler arasındaki farkları söyleyelim. Soru: Oluşturduğumuz düzenli ve düzensiz sesler arasındaki