Çiçeklere Mâniler Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
Çiçeklere Mâniler metni cevapları ve soruları, Özgün Matbaacılık Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 94-95-96-97 (Kişisel Gelişim)
Çiçeklere Mâniler Metni Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 94 Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Şiir okurken nelere dikkat edilmesi gerekir? Düşüncelerinizi açıklayınız.
- Cevap: Şiir okurken özellikle vurgulara ve varsa noktalama işaretlerine dikkat edilmeli, sesimizi vermek istediğimiz duyguyu en iyi yansıtacak şekilde ayarlamalıyız. Karşımızdakine vermek istediğimiz duyguyu iyi yansıtmalıyız.
2. Mâni nedir? Açıklayınız. Defterinize yazdığınız mâni örneğini arkadaşlarınıza okuyunuz.
- Cevap: Mânî, başta aşk olmak üzere hemen her konuda yazılabilen bir halk edebiyatı nazım biçimdir. Arapça kökenli bir kelimedir. Halk kültüründe goşa olarak da bilinir. Goşa kelimesi Türkçede çiftlenmiş demektir ve mânînin kafiye yapısından dolayı bu ad verilmiştir. Koşa kelimesi “beyit” manası da taşır.
Mani Örneği
sepet sepet yumurta
sakın beni unutma
unutursan küserim
mektubunu keserim
Metni, türün özelliklerine uygun olarak sesli okuyunuz.
ÇİÇEKLERE MÂNİLER
Arı olur,
Berrak su arı olur.
Çiçek çiçek gezer de
Bal yapan arı olur.
Ay güzel,
Yıldız güzel, ay güzel.
Dersine çalışırken
Mehmet’le Tülay güzel.
Sarayım,
Yüreğimi sarayım.
İşte güzel okulum,
Benim bilgi sarayım.
Bağ olur,
Dün ayağa bağ olur.
Bugün çalışır isek
Yarın bahçe bağ olur.
Gül beyaz,
Lale sarı, gül beyaz.
Bugün karne verildi,
Takdir aldı Gülbeyaz.
Ay olmaz,
Dört haftadan ay olmaz.
Elbette başarıya
Ulaşmak kolay olmaz.
1957 yılında Osmaniye’de doğdu. 1978 yılında Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesinden mezun oldu. Şiir, masal, hikâye türlerinde eserler verdi. 1994 yılında Türkiye Yazarlar Birliği tarafından “Çocuk Edebiyatı” dalında “Yılın Yazarı”, 1997 yılında Türkiye Çocuk Dergisi tarafından “Yılın Öğretmeni”, 2003 yılında Çocuk Edebiyatçıları ve Yayıncıları tarafından “Yılın Yazarı” seçildi. Birçok ödülü bulunan Bestami Yazgan’ın Milî Eğitim Bakanlığı tarafından belgeseli çekildi. Bazı eserleri bestelendi.
1. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 95 Cevabı
Şiir okuma çalışmanızı aşağıdaki ölçütlerden uygun olanı işaretleyerek değerlendiriniz.
- Cevap:
Uygun ses tonuyla okudum. (✓)
Kelimeleri doğru telaffuz ettim.(✓)
Vurgu ve tonlamaya dikkat ettim.(✓)
Noktalama işaretlerine dikkat ederek okudum.(✓)
Duygularımı ses tonuma yansıtabildim.(✓)
Beden dilini doğru kullandım.(✓)
2. ETKİNLİK
Şiirdeki koyu yazılı eş sesli kelimeleri farklı anlamlarda kullanarak cümleler yazınız.
- Cevap:
arı: Arılar etrafta uçuşup vızıldıyorlardı.
arı: Arı saf bir anlatımı vardı.
bağ: Onunla aramızda duygusal bağ oluştu.
bağ: Geçen sene üzüm bağına gitmiştik.
bağ: Ayakkabımın bağı çözüldü.
ay: Geçen ay arkadaşlarıma gittim.
ay: Ay’da yapılan çalışmalar bitmiş.
3. ETKİNLİK
Şiirin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
- Cevap: YAŞAMIMIZDAN MANÎLER
4. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 96 Cevabı
Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.
- Cevap:
Şiirde MANİLER konusu anlatılmıştır DOĞA VE MANİLER şiirin ana duygusudur.
5. ETKİNLİK
Şiirin;
“Bağ olur,
Dün ayağa bağ olur.
Bugün çalışır isek
Yarın bahçe bağ olur.” dizelerinde “dün” ve “yarın” kelimeleri hangi açıdan karşılaştırmıştır? Açıklayınız.
- Cevap: Dün yaptığımız dünde kalmıştır. Bu yüzden artık bugüne odaklanıp bugün çalışmalı ve dünde yaşadıklarımızı unutmalıyız anlamı vardır.
6. ETKİNLİK
a. Şiirin aşağıdaki dizelerinden gerçek anlamlı olanların başına “G”, mecaz anlamlı olanların başına “M” yazınız.
- Cevap:
Bal yapan arı olur. (G)
Benim bilgi sarayım. (M)
Takdir aldı Gülbeyaz. (G)
İşte güzel okulum, (G)
Dün ayağa bağ olur. (M)
Dört haftadan ay olmaz. (M)
b. Aşağıya, kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamlarıyla kullanacağınız çalışmanın önemini anlatan üç cümle yazınız.
- Cevap: Sözcükleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanmak aslında onların anlam zenginliklerinden faydalanarak okurun daha iyi anlamasını sağlayabilir. Böylece anlatmak istediklerimizi daha etkili anlatma şansını bulabiliriz.
7. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları Sayfa 97 Cevabı
Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş aşağıdaki kelimelerin Türkçe karşılıklarını yazınız.
- Cevap:
ice tea ➜ soğuk çay
ekstra ➜ ilave
mega ➜ dev
limit ➜ sınır
efor ➜ çaba
link ➜ bağlantı
8. ETKİNLİK
Aşağıdaki kelimelerden eş sesli olanların bulunduğu kutucukları farklı renkler kullanarak boyayınız.
- Cevap:
9. ETKİNLİK
Aşağıya, istediğiniz konuda bir mâni yazınız. Yazdığınız mâniyi arkadaşlarınıza okuyunuz.
- Cevap: MANİ ÖRNEKLERİ
Şu dağlar olmasaydı
Çiçeği solmasaydı
Ölüm Allah’ın emri
Ayrılık olmasaydı
Kaşların ok dedikçe
Kirpiğin çok dedikçe
Pek mi gönlün büyüdü
Sen gibi yok dedikçe
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Bir araç kullanarak uçmayı başaran insanlar hakkında araştırma yapınız. Araştırma yaptığınız genel ağ adreslerinin güvenilir olmasına dikkat ediniz.
- Cevap:
➢ Hasan Çelebi, 4. Murat’ın kızı Kaya Sultan’ın doğduğu gece Sarayburnu’ndaki şenlikler sırasında uçma denemesini gerçekleştirdi.
➢ Uçağın ilk mucitleri Orville ve Wilbur Wright kardeşlerdir. 9. yüzyılda, Córdoba’lı Abbas İbn Firnas ilk uçan planörleri yapmış olarak bilinirler.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Matbaacılık Yayınları {Kişisel Gelişim} Sayfa 94-95-96-97 Çiçeklere Mâniler Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
